浙江省杭州市西湖区2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量调研科学试题

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2023-06-27
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2022学年第二学期八年级期末教学质量调研 科学 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分,考试时间100分钟。 2.答题前,必须在答题卷内填写姓名和考号。考试结束后只需上交答题卷。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.如需画图作答,必须用黑色宇迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 5.本卷g取10N/kg:可能用到的相对原子质量:H-1Ti-48C1-355Mg24 试题卷 一、选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1.屠呦呦因发现青蒿素(C1sH22O5)荣获诺贝尔奖,青蒿素的组成元素在元素周期表中的信息如图。 下列说法不正确的是 A.三种元素均属于非金属元素 1 H 6 c 8 0 B氧原子的核外电子数为8 氢 碳 氧 C.三种元素的本质区别是核电荷数不同 1.008 12.01 16.00 D 氢原子的相对原子质量为1.008克 2.下列物质属于纯净物的是 A.冰水混合物 B自来水 C.干净的空气 D.澄清石灰水 3.符号中数字“2”的化学意义,其中叙述正确的是 A.2C:表示2个碳元素 B.FC2+:表示一个铁离子带2个单位正电荷 -2 C.C0:表示一氧化碳中氧元素的化合价为-2价 D.CO2:表示二氧化碳物质中有2个氧原子 4. 科学家发现金星上没有磁场。下列设备在金星上不能正常工作的是 A.指南针 B.电磁铁 C.发电机 D.电动机 5,下列做法中符合安全用电要求的是 A.在高压线下放风筝 B.用电器着火时用水灭火 C.用湿的手触摸开关 D.更换灯泡前断开电源开关 6.塘栖的枇杷是全国享有盛名的特色水果。关于枇杷种植过程中采取的措施和原因分析,其中错 误的是 A.给幼苗施肥时浓度过高,会导致幼苗脱水死亡 B.移栽枇杷树木时,为保证成活应保留全部的树叶 C.合理密植能让植株充分接受光照,提高总产量 D.移栽幼苗时根部带一个土坨,有利于保护根毛 八年级科学试题卷·第1页(共8页) 7.布洛芬中有效成分是异丁苯丙酸(C1H18O2),具有解热镇痛功效。下列关于C13H18O2的说法 正确的是 A.属于氧化物 B,由碳、氢、氧三种元素组成 C.C13H102中含有一个氧分子 D.C13H1802中碳、氢元素的质量比为13:18 8.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是 氧◆ 氧 氧 含 氧个 含 含 里 里 里 里 0 0 时间 时间 时间 时间 A0 B C D 9.结构和功能相适应是重要的科学观念,下列有关生物体结构与功能的叙述,正确的是 选项 结构 功能 A 叶片中有叶脉 保护细胞 B 木质茎的髓部细胞能不断分裂 使茎不断加粗 C 肺泡周围有大量的毛细血管 有利于气体交换 D 木质部的导管是中空的管道 运输有机物 10.如图为蚕豆下表皮部分结构示意图,下面有关叙述错误的是 A.①是保卫细胞,可以控制②的开闭 B.氧气、二氧化碳、水蒸气都能通过结构②进出叶片 ② C.夏天晴朗的正午,为了降温,叶片气孔全部打开 D.气孔闭合可能会影响无机盐的运输 11.如图是人体呼吸系统结构示意图,下列说法不正确的是 ① ② A,①能阻挡灰尘,清洁空气 B.②是食物和空气的共同通道 ⑤ C.⑥是人体与外界进行气体交换的器官 D.①②③④⑤⑥共同组成呼吸道 12.2023年4月,四川省甘孜州某村发生森林火灾,此次火灾地形复杂,植被茂密,消防员们克 服海拔高、风力大等困难,顺利将火熄灭。下列关于火灾的叙述中,不正确的是 A.林内茂密的针叶、干草为燃烧提供了充足的可燃物 B.用水灭火主要是水降低了可然物的着火点 C.林中的风为可燃物燃烧提供了充足的氧气 D.燃烧是一种剧烈的氧化反应 八年级科学试题卷·第2页(共8页) 13.下图中,小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是 N A B C D 14.如图所示是动圈式话筒的部分结构,声被使振膜左右振动,连接在振膜上 振膜永磁体 的线圈也随之一起振动,切割永磁体的磁感线产生电流,此过程中 A.利用了电磁感应现象 B.利用了通电导体在磁场中受力运动的原理 C.利用了电流的磁效应 D.利用了同名磁极相互排斥 15.电影《流浪地球》出现了“人造空气”,它含有体积分数为70%的氮气、 线圈 20%以上的氧气、还有C02等。下列说法错误的是 A“人造空气”中氮气的含量比现有空气中氮气要低 B.在呼吸“人造空气”时,呼出的气体中含量最高的是CO2 C.利用红磷,可粗略测定“人造空气”中氧气的含量 D.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭 16.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不 正确的是 ●+●雀化●+ 氢原子 氧原子

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