内容正文:
2022学年第二学期七年级期末试卷
历史与社会学科
(卷而分值:100分考试时间,60分钟)
一、选择题(每题2分,共60分)
L.不同区域的人们因地制宜地创遣出独具特色的区域生活。下列区域与其特色描述相符的是()
A.瑞士一与山为邻垂直的生计
B.日本一—傍水而居—水上都市
C.澳大利亚一草原人家一逐水草而居
D.以色列—沙漠绿洲—一襟减农业
2.每一座城市的特色,都凝结着文明的成就。下列对城市特色描述正确的有()
①莫斯科的地铁融入到人们的艺术生活中
②开普敦集欧洲和非洲的人文特色于一体
③篇山高校云集,培养了众多的信息技术人才
④巴黎是世界著名的文化艺术之都
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,
图中的①、②、③代表的历史事件,按时间顺序排列正确的是(
①
②
③
南例灭亡
581年
589年
605年
618年
A.
①建立隋朝
②统一南北
③开通运河
B.①统一南北
②建立隋朝
③开通运河
C.①开通运河
②建立隋朝
③统一南北
D.①建立隋朝
②开通运河
③统一南北
4.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而入上层社会的喜悦。导致这种社会阶
层流动的制度因素是()少
A.分封制
B.察举制
C.科举制
D.郡县制
5.以下物品最能体现唐朝陶器技术闻名于世界的是(,)
A.唐三彩
B白瓷
C.青花瓷
D.青瓷
6.唐朝时期,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动,此现象()
A.反映了政治生活的进步
B.体现了民族交融的结果
C.得益于社会风气的开放
D.确立了外重内轻的局面
7.唐朝人充满自信和活力、他们以博大的胸怀学习和吸收着各种外来文化。下列体现这一时代特征的是()
A.鉴真受邀到日本传授佛法
B.玄奘游学天竺带回佛经
C.白居易的诗关注人民疾苦
D.遣唐使来华
8.《步辇图》是现藏故宫博物院的中国十大传世名画之一,它真实地反映了1300多年前唐王朝与少数民族
友好的民族关系,具有珍贵的历史和艺术价值。与这幅画相关的事件是()
A.金城公主入藏
:B.文成公主入藏
C.唐太宗被尊为,“天可汗”
D.玄英西行
9.“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原舟。”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的安史之乱
造成的惨状。下列关于这一事件说法准确的是()
A.发生在唐太宗时期
B.引发了黄巢起义
C.导致唐朝由盛转衰
D.造成了唐朝灭亡
10.宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹:万般皆下品,唯有读书高”,当时
民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明宋朝实行(
A,休养生息政策
B.对外开放政策C.重农抑商政策D.重文轻武政策
11澶渊之盟后的百年间,北宋每年给辽“岁币”,宋辽之间“人户安居,商旅不绝”。这说明()
A,岁币支出负担沉重
B.宋辽政权从此不再对立
C.和议带来双赢局面
D.北宋屈辱求和有失国威
12.图示法是我们学习历史的一种好方法。如图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(
北
北宋
o
13.“苏湖熟,·天下足”这句话表明了两宋时哪个地区成为全国最重要的粮仓()
A,长江流域
B。太潮流域
C.黄河流域
D.珠江流域
扫描全能王创建
14.下图是我国经济重心变化示意图。与图3相对应的历史时期应是()
南
公北
南人
一北
南
一北
图1南轻北重
因2南北平街
图3南重北轻
A.三因时期
B.唐朝中期
C.南宋时期
D.南北朝时期
15.《金史》记载:“声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎进无迹,甲铁皆透。”这段材料描述的科
技成就是(
A.指南针
B.火药
C.印刷术
D.造纸术
16.宋朝出版事业兴盛,官方图书事业获得很大发展,民间藏书之风也极为盛行,涌现出许多藏书家和藏书
中心。这一现象主要得益于()
A.造纸术的发明
B.印刷术的改进
C.宋词的繁荣
D.戏剧的发达
17.宋代有一位阿拉伯商人,他从浙江哥窑购买了一箱冰裂纹瓷器,由于生意忙,自己不能脱身,就托运到
泉州。他的家人认为瓷器质量劣等,找到当时管理海外贸易的机构咨询,这一机构应该是()
A.瓦子
B.宣政院
C.知州。,tD.市舶司
18.假如你穿越时空来到两宋时期,可能经历的事情有(:)
①用“交子”去酒楼买酒喝
②在“瓦子”里听说书
③春节燃放鞭炮、拜年
④去“夜市”吃夜宵
⑤在“勾栏”里听散曲和看《窦娥冤》
A.①②④⑤
·B.①②③⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
19.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是()
A.秦俑故乡,丝路源头B.繁华汴水,精彩开封C六朝古都,金陵风韵D.千古宋城,梦回临安
20.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是()
A,秦朝