3《植物妈妈有办法》（课件）-统编版语文二年级上册

植物妈妈有办法 植物王国十分奇妙，千千万万种植物中藏着许许多多的秘密，只要大家仔细观察，一定会有很大收获。 读一读 旅 行 降 落 娃 娃 山 洼 纷 纷 苍 耳 小 刺 3 读一读 铠 甲 乘 着 豌 豆 豆 荚 炸 开 相 信 观 察 4 读一读 啪 的 一 声 蹦 蹦 跳 跳 蒲 公 英 知 识 5 1、借助拼音，读准字音，读通课文。 2、想想：植物妈妈用什么方法送别自己 的孩子？ 自学要求： 字词认读 植物 炸开 纷纷 知识 底下 粗心 如果 准备 离开 观察 旅行 得不到 带刺的铠甲 四海为家 你敢挑战吗？ 7 创设情境 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 创设情境 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子们穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 创设情境 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 蒲公英 苍耳 豌豆 它们靠的啥什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就纷纷出发。 把蒲公英果实上的绒毛比作降落伞，生动形象。称呼“蒲公英”为“妈妈”，称呼“种子”为“孩子”，这是拟人手法，读起来亲切、有趣。 怎样理解这节诗？ 课文赏析 14 蒲公英妈妈准备了（ ），孩子们（ ）纷纷出发。 降落伞 乘着风 15 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 条件关系关联词，表明这种传播方式很实用。 介绍苍耳妈妈靠动物带传播种子。 17 苍 耳 有 带 刺 的 铠 甲 苍耳外壳上有硬刺，对苍耳起保护作用。苍耳的刺容易粘在动物的皮毛或人的衣服上，被带到较远的地方。 18 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 19 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 20 了解奥秘仔细观察 层次梳理 蒲公英——风传播（靠风吹） 植物妈妈 有办法 苍耳——动物传播（挂皮毛） 豌豆——自身传播（豆荚炸开） 21 这篇课文告诉我们一个什么道理呢？ 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 $