内容正文:
高二生物
假期作业(三)
基因工程
摘要
1.掌握基因工程的原理及技术。
>>>》
厚积薄发·勤演练
K
2.举例说出基因工程的应用。
一、单项选择题
3.简述蛋白质工程的原理及基本程序。
1.下列有关基因工程中限制酶的描述,正确的是
()
》有问必答·固双基
(<<
A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸
1.基因工程的基本操作程序?
B.限制酶是某些原核生物的自我保护机制
C.限制酶与DNA连接酶的作用部位不相同
D.限制酶只能从原核生物中提取
2.为优化目的基因(700bp)的PCR条件,研究者
2.花粉管通道法的操作方式?
设计不同的复性温度进行实验,产物的琼脂糖
凝胶电泳结果如下图。据图分析,下列表述错
误的是
(
)
划性
分千量
对嘏505255C58C
3.在凝胶中DNA分子的迁移速率与什么有关?
怎样检测出来?
2000hp
非特异条带
=100hp
特外条带
750hp
5uObp
2.50bp
100bp
4,科学家怎样对猪的器官进行改造,以解决人类
A.对照组可用无菌蒸馏水代替模板,其他成分相同
器官移植的来源问题?
B.电泳条带的宽度,亮度与扩增产物大小呈正相关
C,复性温度的高低会影响PCR扩增产物的纯度
D.58℃是本实验中扩增该基因的最佳复性温度
3.注射胰岛素是治疗Ⅱ型糖尿病的主要手段。下
5.蛋白质工程的基础、手段及目的?
图是利用基因工程生产人胰岛素的操作示意
图,下列叙述错误的是
重复进行③
O巴盟R大∽里m风Nmk进
Mm
凡N的A
细抱1RA
80900
②4念获
>>》
典例精析·拓思维
〈((<
人肠杆菌B
n少紫
【例】关于“DNA的粗提取与鉴定”实验,下列说
A.通过过程⑤的重复进行,可以短时间内获得
大量的胰岛素基因
法错误的是
()
B.以细胞1中提取的mRNA为模板,也可扩增
A.过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防
出胰高血糖素的基因
止DNA降解
C.过程⑦将目的基因与基因载体相连,这是基
B.离心研磨液是为了加速DNA的沉淀
因工程的核心步骤
C.在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
D.C中往往含有标记基因,便于筛选含有胰岛
D.粗提取的DNA中可能含有蛋白质
素基因的受体细胞
解析:低温时DNA酶的活性较低,过滤液沉淀
4.影印培养法是工程菌筛选的一种常用方法,基
过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解,
本过程是:把长有许多菌落的培养皿倒置于包
A正确;离心研磨液是为了使细胞碎片沉淀,B
有灭菌丝绒布的木圆柱(直径略小于培养皿)
错误;在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺试剂呈
上,然后把“印章”上的细菌接种到不同的选择
现蓝色,C正确:细胞中的某些蛋白质可以溶解
性培养基平板上培养,对各皿相同位置上的菌
于酒精,可能有蛋白质不溶于酒精,在95%的冷
落作对比,就可选出适当的工程菌。图1是将
酒精中与DNA一块儿析出,故粗提取的DNA
人生长激素基因导人细菌B制造工程菌示意
中可能含有蛋白质,D正确。故选B。
图,影印培养法筛选结果如图2所示,其中数字
答案:B
表示不同的菌落。下列说法错误的是
6
假期作业(三)
才能在水稻细胞中发挥作用。Cas9蛋白与
粒A
人生长滋嫩基西
■拉叫环素燕因
酶的功能相似。
结合
口抗纸苄肯意球基因
(2)首先依据
的部分序列设计DNA片段
组、
关图回裸工客时
A(负责编码相应引导RNA),再将片段A与含有
质粒
Cas9基因的质粒B连接,以构建编辑水稻Q基因
图1
的CRISPR/Cass9表达载体(如图所示)。位点I、位
步印培养
点Ⅱ分别表示
酶切位点。
位点I位点
导
Kp器I
BamH I
培养基甲
培养基乙
图2
质粒B
片段A
A.培养基甲中必须含有氨苄青霉素
C9其因
B.培养基乙中必须含有四环素
C.切割质粒A和人生长激素基因的限制酶必
位点T
位点T
须是同种酶
D.继续培养筛选工程菌必须挑取培养基甲中的
表达段休
菌落1和4
二、不定项选择题
5.对下图所示黏性末端的说法正确的是
(3)质粒B大小为2.5kb(位点I与位点Ⅱ相隔
60bp,即60个碱基对),经酶切后的片段A大小为
0.5kb,连接形成的表达载体大小为
kb。
AATIC
AATTG
TTAAG
G
(4)将表达载体导入水稻细胞后,引导RNA与
内
上的靶基因结合,并对其进行
A.DNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团
编辑,编辑后的基因能够稳定地遗传和表达。
和脱氧核糖之间形成化学键
(5)CRISPR/Cass9基因编辑技术有时存在“脱
B.甲、乙具相同的黏性末端可形成重组DNA分
靶”现象,编辑了错误的基因,试从引导RNA的
子,但甲、丙之间不能
角度分析脱靶的原因:
C.甲、乙、丙黏性末端是由各自不同的限制性内
切核