第六单元 走向和平发展的世界 微专题&考前复习笔记-【教材解读】2023秋九年级下册初三历史(统编版)

2024-01-15
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世界历史 九年级 下册 172  微专题 教材原图分析 教材原图 原图剖析 考查方向 联合国总部(教材第92页) ①1945年2月召开的雅尔塔会议决 定战后成立联合国,1945年10月联 合国正式成立. ②联合国是人类构建世界和平的成 果,也是影响最大的国际组织. ③联合国安全理事会担负着维护国际 和平与安全的主要责任 ①提出创建联合国的是 哪一会议? 指出联合国 创立的时间及其地位. ②联合国的首要宗旨是 什么? 主要由哪一机构 负责? 世界贸易组织总部 (教材第94页) ①在经济全球化背景下,1995年1月 1日,世界贸易组织正式成立. ②世界贸易组织成立后,促进了全球 贸易和世界经济的发展.2001年,中 国加入世界贸易组织. ③联合国和世界贸易组织成为支撑、 协调世界政治和经济的两大支柱,推 动着世界的和平与发展 ①世界贸易组织成立的 背景和时间分别是什么? ②世界贸易组织成立后 起到了什么作用? ③中国在哪一年加入世 界贸易组织? 被北约导弹炸毁的中国驻 南大使馆(教材第97页) ①1999年5月8日,中国驻南大使馆 遭到北约导弹袭击,3名中国记者不 幸牺牲. ②北约轰炸南联盟及中国驻南大使馆 是霸权主义和强权政治的体现,是对 世界多极化趋势和联合国权威的挑战. ③威胁世界和平的因素有霸权主义、 地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖 主义等 ①你如何看待北约导弹 袭击中国驻南大使馆这 一事件? ②威胁世界和平安全的 因素有哪些? 加速融化的南极冰山 (教材第105页) ①随着全球范围内工业化的推进,环 境恶化成为严重的问题. ②二氧化碳的大量排放使温室效应加 剧,导致全球气候变暖,冰川融化,海 平面上升. ③除冰川融化外,人类还面临着大气 污染、化学污染、淡水资源短缺、土地 荒漠化等众多生态问题 ①环境恶化问题出现的 背景是什么? ②当今社会面临哪些生 态问题? 面对这些生态 问题,作为中学生应该做 些什么? 第六单元 走向和平发展的世界 173  考前复习笔记 世界历史 九年级 下册 174  核心素养一 时空观念———20世纪以来世界政治格局的演变 【典例】某学校九年级(1)班的历史探究课进行了主题为“世界格局的演变与发展”的 探究活动,请你加入他们的探究队伍. 材料一 图1   图2   图3   图4 (1)材料一中的图1、图2反映的局面分别与哪场战争有关? 战后分别形成了什么 世界格局? 图3反映了哪一时期的世界形势? 答案 图1:第一次世界大战;图2:第二次世界大战.世界格局:凡尔赛—华盛顿体 系;两极格局.时期:冷战时期. (2)请你对材料一图4中的世界格局进行解读. 答案 当今的世界格局暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局正朝着多极化 方向发展. 材料二 靠«凡尔赛条约»来维系的整个国际关系、国际秩序是建立在火山上的. ———列宁 (3)依据材料二,谈谈你对凡尔赛—华盛顿体系的理解. 答案 这一体系不可能长久维持下去,因为它没有从根本上解决帝国主义国家之间 的矛盾. 第六单元 走向和平发展的世界 175  材料三 美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了.􀆺􀆺这 意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任. ———杜鲁门 (4)材料三反映了美国的什么愿望? 由此,美国对苏联等社会主义国家实行了什么 政策? 这一政策开始实施的标志是什么? 答案 愿望:称霸世界.政策:冷战政策.标志:杜鲁门主义的出台. (5)历史启迪:通过对以上国际关系的探究,你有何感悟? 答案 综合国力是一个国家外交的前提;和平解决争端;反对霸权主义、强权政治. 核心素养二 历史解释———概述经济全球化 原因 根本原因 第三次科技革命促使生产力空前提高,生产的社会化迅速发展 前提条件 世界各国积极推动区域经济合作 重要力量 跨国公司的飞速发展,成为推动经济全球化的重要力量 时代趋势 冷战结束后,和平与发展成为时代主题 经济组织 全球性经济组织和区域性经济集团的发展 特征 世界经济迅速发展,联系日益密切,逐渐形成了一个有机的整体 影响 积极 ①推动世界经济的发展,有利于各国间的合作和优势互补,国家间经济往来 的障碍逐渐减少.②有利于发展中国家参与世界经济竞争,促进自身产业结 构的升级和人才引进 消极 ①增大金融风险,全球性经济危机风险加剧;扩大贫富差距,发达国家与发展 中国家获益差距拉大.②忽视社会进步,生态危机、能源危机、粮食短缺等全 球性问题日益突出 新趋向 ①发展中国家的作用日益扩大.(金砖国家、“一带一路”沿线国家) ②发达国家出现逆全球化与贸易保护主义.(美、英) 应对 措施 ①建立公正合理的国际经济新秩序.②走可持续发展道路,开展广泛的国际合作. ③因势利导,趋利避害,达到共同繁荣.④引

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