第五单元 走向近代 考前复习笔记-【教材解读】2023秋九年级上册初三历史(统编版)

2023-10-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.48 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-10-09
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2023-06-28
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 走向近代 127  考前复习笔记 世界历史 九年级 上册 128  核心素养一 唯物史观———中世纪晚期西欧新的生产方式和社会结构的变化 生产方式 13、14世纪以来,随着土地关系的变化和手工业的发展,西欧出现具有资本主义性 质的生产组织,即租地农场和手工工场.农民与租地农场主、工人与雇主形成雇佣 关系 社会结构 富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量,手工业者、商人成为城市居民 (市民阶层),享有新的契约关系赋予的权利 联系 生产经营方式变化引发了社会结构变化,推动欧洲进入近代社会 考点分析 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,庄园制度逐渐衰落和瓦解,农业和手 工业生产组织逐渐资本主义化.这种新的生产方式促进了西欧社会结构的变化, 使西欧出现了新的阶级力量.因此生产方式和社会结构这两部分内容相互联系、 相互促进,共同推动历史的进步,改变了西欧社会的面貌. 【典例】(山东临沂中考)在社会发展的不同阶段,其经济组织形式也不相同.9世纪 和14世纪,逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是 (  ) 第五单元 走向近代 129  A.庄园、土地私有 B.国家授田、手工工场 C.庄园、租地农场 D.国家授田、租地农场 素养提升 从9世纪到14世纪,西欧社会逐渐发生变化,出现新的生产关系.从9世 纪开始,一种农业经济组织形式———庄园逐渐流行开来.14世纪中叶以后,富裕农 民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中 起来,建立租地农场.故C项符合题意. 核心素养二 历史解释———“人”和“世界”被发现 项目 “人”被发现(文艺复兴) “世界”被发现(新航路开辟) 相同点 (1)背景:都受到资本主义萌芽的影响 (2)影响:都有利于资本主义发展,为资本主义制度的建立奠定基础 不 同 点 时间 14-17世纪 15、16世纪 开始国家 意大利 葡萄牙、西班牙 性质 思想解放运动 资本主义对资金和原料的需求导致 的一场地理大发现 成就 但丁«神曲»,达􀅰芬奇«蒙娜丽莎»«最 后的晚餐»,莎士比亚«哈姆雷特»«罗 密欧与朱丽叶» 1488年 迪 亚 士 到 达 非 洲 好 望 角, 1492年哥伦布“发现”美洲,1498年 达􀅰伽马到达印度西海岸,1519— 1522年麦哲伦船队环球航行 影响 解放思想,促进欧洲文化繁荣;为资本 主义社会的产生奠定思想基础 促进欧洲大西洋沿岸工商业经济的 繁荣,促进资本主义发展;世界开始 连为一个整体 联系 (1)文艺复兴解放了人们的思想,为新航路开辟提供了精神支持 (2)新航路开辟为文艺复兴的深入发展提供了实践支持,有助于资产阶级思 想文化的进一步发展和传播 考点分析 文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,它提倡人性,反对神 性,倡导个性解放,肯定人的价值和尊严,提高了人的地位,因此说文艺复兴发现了 “人”;新航路的开辟拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各地相互隔绝 和孤立发展的局面,世界开始连为一个整体,因此说新航路的开辟发现了“世界”. 世界历史 九年级 上册 130  【典例】阅读下列材料,回答问题. 材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一 个需要巨人而且产生了巨人———在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识 渊博方面的巨人的时代.” (1)与材料一相关的历史事件是什么? 该事件最早发生于何时何地? 其核心思想 是什么? 答案 文艺复兴.14世纪中叶,意大利.人文主义. 材料二: 图一     图二 (2)图一人物是谁? 被誉为什么? 他的主要作品是什么? 图二是著名的戏剧大师, 他叫什么名字? 答案 但丁.文艺复兴的先驱.«神曲».莎士比亚. 材料三:下图是一幅创作于17世纪初的日本屏风画,描绘了16世纪中期一艘欧洲 商船抵达日本长崎的场景. 图三 (3)读材料三,指出图中的历史现象得益于欧洲的哪一场海外探险活动.这场探险 中哪一位航海家“发现”了美洲? 有人将这场探险活动称为“‘血与火’的开篇”,为 什么这样说? 答案 新航路开辟(地理大发现).哥伦布.殖民掠夺和殖民扩张(或殖民侵略)从此 开始.

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