第七单元 第24课 人民解放战争的胜利-【教材解读】2023秋八年级上册初二历史（统编版)

第七单元　人民解放战争 １６５　 第２４课　人民解放战争的胜利 􀅰了解解放区的土地改革,通过«中国土地法大纲»的内容认识解放区土地政策 的特点,培养史料实证素养. 􀅰知道刘邓大军跃进大别山、三大战役和南京解放的过程,分析人民解放战争的 发展演变趋势,构建时空观念. 􀅰理解国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的原因,认识到人民群众 是历史的创造者,树立唯物史观,并认识到中华人民共和国的建立是无数先烈 用鲜血和生命换来的,培养家国情怀. 知识点一　解放区的土地改革 １．背景:抗日战争胜利后,中国共产党适时调整了土地 政策,将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其 田的土地政策. ２．纲领性文件 ３．总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地 消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产. ４．结果:各个解放区先后开展了土地改革运动,历时一 年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和 衣物. -@J 中国近代史上关于土地 政策的重要文件 «天朝田 亩制度» 提出“凡天下田, 天下 人 同 耕”的 原则 «井冈山 土地法» １９２８年１２月,毛 泽东在井冈山主 持制定了中国共 产党历史上第一 个土地法 «五四 指示» 揭开了解放区土 地 立 法 的 序 幕, 为实现耕者有其 田的土地革命指 明了方向 «中国土地 法大纲» 彻底消灭封建剥 削土地制度的纲 领性文件 
    
 d 中国历史　八年级　上册 １６６　 ? 翻身农民丈量分配土地 　　图为解放区基层干部与 农民丈量土地,准备进行土地 分配.翻身农民丈量分配土 地,说明当时正在进行土地改 革.通过改革,农民获得了土 地,农民的革命积极性也随之 高涨,为人民解放战争的胜利 奠定了基础. 　　 刘 邓 大 军 跃 进 大 别 山标 志 着 人 民 解 放 军 从 战略防御转入战略进攻, 将战 争 引 向 国 民 党 统 治 区,解放区不再是解放战 争的主战场. ５．意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本 性变化,激发了农民革命和生产的积极性.翻身农民 踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的 人力、物力保障.
0@ ● 联系教材􀅰材料研读 教材第１１５页:如何看待当时中国的土地占有情况? 提示:土地制度极不合理,土地占有不均衡. ● 联系教材􀅰问题思考 教材第１１５页:解放区是如何进行土地改革的? 它对 解放战争的胜利起到了什么作用? 提示:１９４７年,中国共产党召开全国土地会议,颁布 了«中国土地法大纲»,随后又制定了土地改革总路 线.根据土地改革总路线和«中国土地法大纲»,各个 解放区先后开展了土地改革运动.解放区的土地改 革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性 变化,激发了农民革命和生产的积极性.翻身农民踊 跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人 力、物力保障. 知识点二　三大战役和南京解放 １．刘邓大军跃进大别山 ２．三大战役 (１)背景 ①刘邓大军跃进大别山后,其他战场的人民解放军相 继转入进攻. ②经过连续作战,人民解放军先后歼灭国民党军精锐 ２００多万,迫使国民党主力退守沈阳、北平、徐州等孤 城,被动防御作战. ③中共中央认为战略决战的时机已经成熟. 第七单元　人民解放战争 １６７　 (２)概况 名称 时间 指挥者 作战部队 主要战况 影响 辽沈 战役 １９４８年 ９—１１月 林彪、 罗荣桓 东 北 野 战军 首先攻占 锦 州,随 后攻占长 春、沈阳 解放 东 北全境 淮海 战役 １９４８年 １１月— １９４９年１月 刘伯承、 陈毅、邓 小平、粟 裕、谭震 林等 中 原 野 战军、华 东野战 军 在以徐州 为中心的 广大地区 歼灭大量 敌军 解放了 长江中 下游以 北的广 大地区 平津 战役 １９４８年 １１月— １９４９年１月 林彪、 罗荣桓、 聂荣臻 东 北 野 战军、华 北 人 民 解放军 武力攻占 张 家 口、 天津.傅 作义接受 和 平 改 编,北 平 和平解放 华北全 境基本 解放 (３)历史意义:共歼灭和改编国民党军队１５０多万人, 国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放 战争在全国的胜利. ３．南京解放 (１)过程:１９４９年４月,人民解放军百万雄师兵分三 路,横渡长江,占领南京. (２)影响:结束了国民党在大陆的统治.国民党残余 势力退往台湾.
0@ ● 联系教材􀅰材料研读 教材第１１７页:毛泽东为什么强调“宜将剩勇追穷 寇”? 结合历史谈谈你的看法. 提示:１９４９年４月国共决战胜负已定,南京国民政府 精锐丧尽.此时此势,中国共产党和人民军队是“宜 将剩勇追穷寇”,解放全中国,还是“沽名学霸王”,满 足于“划