内容正文:
中国历史 八年级 上册
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微专题 教材原图分析
教材原图与文字密切配合,有“以图代文”“以图释文”的功能,成为历史知识的载
体,在历史学习中发挥着重要的作用.按历史图片的性质分类,可分为两类:原始图
片和再造图片.
分类 含义 内容 作用
原始图片
历史中留存下来的对真实
环境、物质、人物等的影像
记录
遗址、文物、文献、人物、现
场等拍摄的照片,还有古
画、拓片、题词、手迹等
能够真实反映历史原貌
再造图片
根据史实,用艺术构思来
反映历史面貌的图片
示意图、形势图、人物像、
场景图、漫画等
史料价值不如原始图片,但
是这些图片在一定程度上
能够集中反映某些历史场
面和时代特征
一、原始图片
教材原图 图解 考查点
圆明园大水法遗址
(教材第10页)
此图展现了圆明园被焚毁之后的荒凉景
象.第二次鸦片战争中,1860年10月
英法联军洗劫并纵火焚烧圆明园.圆明
园被焚毁,不仅是中华文明的重大损失,
也是人类文明史上的一次浩劫.它是西
方侵略者野蛮摧残人类文化的见证
1.圆明园被毁于哪一战
争期间? 被哪些侵略者
所毁?
2.圆明园被焚毁,给我们
留下了哪些启示?
«天朝田亩制度»书影
(教材第15页)
«天朝田亩制度»是太平天国定都天京后
颁布的以解决土地问题为核心的革命纲
领.它规定不分男女,按人口和年龄平
均分配土地.这种绝对平均主义的思
想,违背了社会发展的规律,是不可能实
现的.但它反映了农民要求得到土地的
强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起
来参加反封建斗争起了积极的作用
1.«天朝田亩制度»是哪
一运动的重要纲领?
2.«天朝田亩制度»有何
积 极 作 用? 又 有 何 局
限性?
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
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二、再造图片
教材原图 图解 考查点
林则徐(1785—1850)
(教材第3页)
林则徐是清朝晚期的政治家、思想家.1838
年底,林则徐奉命前往广东查禁鸦片.1839
年6月,林则徐领导虎门销烟,显示了中华民
族反抗外来侵略的坚强意志,他因此被誉为
民族英雄.英国以此为借口,挑起了鸦片战
争.鸦片战争爆发后,林则徐在广州积极备
战,后被道光帝革职查办.他组织编译«四洲
志»,开创了向西方学习的先河
1.林则徐的主要禁
烟活动有哪些?
2.虎 门 销 烟 有 何
意义?
3.怎样评价林则徐?
鸦片战争形势图
(教材第5页)
1840年,英国为了打开中国市场,倾销商品、
掠夺原料,挑起了鸦片战争.1841年初,英
军强占香港岛,道光帝下诏对英作战.1841
年秋,英军再次北上,1842年8月英军到达
南京下关江面,清廷向英军求和.鸦片战争
迫使中国开放广州、福州、厦门、宁波、上海五
处为通商口岸,使中国开始沦为半殖民地半
封建社会
1.鸦片战争爆发的
根本原因是什么?
2.据形势图指出战
后迫使中国开放的
通商口岸.
3.鸦片战争对中国
社会产生了怎样的
影响?
中英«南京条约»签订时的
场景(绘画)
(教材第6页)
1842年8月,英国军舰到达南京下关江面,
进逼南京,清政府屈服,被迫与英军谈判,签
订«南京条约».«南京条约»是中国近代史上
外国侵略者强迫清政府签订的第一个丧权辱
国的不平等条约,割地、赔款、通商、协定关税
等侵略条款在此条约中最早提出,它使中国
独立主权的完整性遭到破坏
1.«南京条约»的主
要内容是什么? 这
一 条 约 的 性 质 是
什么?
2.这一条约的签订
对中国社会的影响
是什么?
沙俄侵占中国北方领
土示意图
(教材第11页)
19世纪50到80年代,沙俄强迫清政府签订
一系列不平等条约,共割占了中国东北和西
北150多万平方千米领土.近代割占我国领
土最多的不平等条约是«瑷珲条约»,割占我
国领土60多万平方千米.俄国是第二次鸦
片战争期间在中国攫取好处最多的国家
1.19 世纪 50 到 80
年代,沙俄是通过什
么方式割占中国领
土的? 共割占中国
多少领土?
2.近代割占我国领
土最多的是哪个不
平等条约?
金田起义浮雕
(教材第13页)
鸦片战争后,中国阶级矛盾尖锐,社会危机严
重.洪秀全于1851年1月11日在广西桂平
县金田村发动起义,建号太平天国,起义军称
“太平军”,太平天国运动爆发.由于农民阶
级的局限性和中外反动势力的联合镇压,太
平天国运动最终归于失败
1.金田起义是在什
么 形 势 下 爆 发 的?
起义的领导者是谁?
2.太平天国运动失
败的原因是什么?