期末现代文阅读真题拓展训练(一)-2022-2023学年语文一年级下册(统编版)

2023-06-27
| 9页
| 167人阅读
| 3人下载

内容正文:

期末现代文阅读真题拓展训练(一)-小学语文一年级下下册部编版 一.现代文阅读(共8小题) 1.(2023春•襄汾县)会阅读 第一个大苹果 ㅤㅤ小熊家的苹果熟了,他请小伙伴们一起来品尝。小熊爬到树上摘下一个又大又红的苹果,说:“这第一个大苹果给谁吃呢?” ㅤㅤ小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥,这个大苹果给我吧!” ㅤㅤ小猴说:“冬天,我给苹果树穿过厚厚的稻草衣,这个苹果给我吃吧!” ㅤㅤ小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷过药水,把虫子全杀死了,这个大苹果就给我吃吧! ㅤㅤ怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸和妈妈。 ㅤㅤ哦!小伙伴们知道了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是幸福的。 (1)短文共有    个自然段。 (2)照样子,写词语。 例:又大又红 又    又     又    又     例:厚厚的         (3)短文写了哪几种小动物?请你用“ ”画出来。 (4)短文最后一段加点词“长辈”的意思是     ①比自己年长、辈分大的人 ②长得高大、强壮的人 (5)通过分苹果这件事,小伙伴们知道了什么?用“ ”画出来。 2.(2022春•南宫市期末)阅读短文,回答问题。 再见,太阳 ㅤㅤ晚上,小姑娘和太阳告别。太阳坐在地平线上。 ㅤㅤ“再见,太阳。”小姑娘说。 ㅤㅤ“再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一早我在那扇小窗户里等你!” ㅤㅤ第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋儿。小姑娘醒了,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!” (1)短文共有    个自然段。 (2)短文主要讲了    和    的故事。 (3)第二天早晨,小姑娘对太阳说了什么?请用“______”在文中画出来。 (4)认真读短文,选一选。 A.小窗户里 B.地平线上 ①小姑娘和太阳告别时,太阳坐在    。 ②太阳说明天早上在    等小姑娘。 3.(2022春•唐山期末)有趣的阅读。 铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。 (1)短文共有    句话,最后一句写到了    种体育活动。 (2)你还知道那些体育活动,再写出两种。(不会写的字用拼音代替)    ;     4.(2022春•邵阳县期末) 羊妈妈收菜 ㅤㅤ羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 ㅤㅤ他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝ト的根最好吃。” ㅤㅤ他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” ㅤㅤ他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。洋妈妈笑着说:“我们要吃西红柿的果实。” (1)短文共有    个自然段,第二自然段一共有    句话。 (2)短文写了    和    去    收菜。 (3)羊妈妈和小羊到了哪些地方去收菜?收的什么菜呢?请用线连一连吧! 萝卜地 收白菜 白菜地 收西红柿 西红柿地 收萝卜 (4)读了短文,我知道萝卜的    最好吃,白菜的    最好吃,西红柿的    最好吃。 (5)你还知道哪些蔬菜?至少写两种蔬菜名,不会写的字用拼音代替。     5.(2022春•礼泉县期末)阅读 荷花 ㅤㅤ水面上,探出了一个个粉红的小脑袋。 ㅤㅤ这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。 ㅤㅤ我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘。 (1)短文一共有    个自然段,第二自然段有    句话。 (2)根据短文内容填上合适的词语。    的小脑袋    的世界    的夏天 (3)短文中的“小姑娘”指的是    。 (4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?    A.因为“小姑娘”刚睡醒。 B.因为“小姑娘”的家是水塘。 6.(2022春•浉河区期末)阅读理解。 天上有个动物园 今天,我和爸爸一起去动物园。玩累了,我躺在草地上看蓝天,看 白云。白云很美丽,一会儿 变成小兔,一会儿 变成犀牛,过了一会儿 又变成了一条龙,真好玩。 啊!天上也有个动物园。 (1)本文共有    个自然段。 (2)“我”和爸爸去了    。 (3)白云是怎么变化的?用“____”画出来。 (4)“我”觉得白云怎么样?     7.(2022春•会同县期末)阅读。 勤劳的七星瓢虫 ㅤㅤ田野里,住着七星瓢(pi

资源预览图

期末现代文阅读真题拓展训练(一)-2022-2023学年语文一年级下册(统编版)
1
期末现代文阅读真题拓展训练(一)-2022-2023学年语文一年级下册(统编版)
2
期末现代文阅读真题拓展训练(一)-2022-2023学年语文一年级下册(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。