内容正文:
常州外国语学校
2022一2023学年第二学期八年级期中质量调研
物
理
命题:于少飞审题:张义勇
注:以下题目的答聚,请全部做在答题纸上。
一、选择题(每题2分,共计30分)
1.下列常见物体的描述,敏不符合实际的是
A.10枚1元梗币的质宝为60g
B一个鸡蛋的重力约0.5N
C一木物理课木的质量约2.4kg
D八年级学生的体积约50dm'
2.下到列举的语句都蕴含着深刻的哲理,从物理学角度分桥不正确的是
A,“人住扁处走,水往低处流”,水流的过程中密度不变
B.“只要功夫深,铁棒愿成针",此过程中铁棒的质景减小
C“锲而不舍,金石可镂“,镂后金不的张度不变
D“铄金以为刃,凝土以为器“,铄金的过程中米度不变
3.使用托盘天平测物体的质量时,下列对测立结果的分所正确的是
A调节时,忘记将游码归岁,测量值偏小
B。称是时,指针偏向分度盘的左边就读数,测量值偏小
C.读数时,视线与游码右侧的标尺垂直读数,测量值准确
D,结束时,发现右托盘缺了一小块(测量前就存在),测量值偏大
4.在测定液体密度的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m。)可分别由量
简和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并作出相关的图像,能正确
反映me~V关系图像的是
◆m
A.0
◆B.0
5.小明将天平放在水平桌面上,将游码归罗,调节平衡螺母使天平平衡,他用质量相同的
瓶装了体积均为10mL的不同液体,分别放在已正确调平的天平的左右盘上,如图,天
平已经重新平衡,已知乙液体为水,P*=1g/cm,则下列说法正确的是
A.甲瓶和液体总质量为15g
B.甲瓶和液体总质量为5g
C.甲瓶液体米度为0.9g/cm
D、甲瓶液体密度为【.1gcm3
门水平通
6.甲、乙两只氧气瓶内装有相同密度的氧气,甲的容积是乙的两倍,当两瓶用去扣同质最
的氧气后(均未用完),两瓶内氧气的密度情况是
A.甲瓶内氧气花度较大
B.乙瓶内氧气密度较大
C.两瓶内氧气米度一样大
D.以上情况均有可能
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7.甲、乙两个实心正方体,边长之比为1:2,常度之比为3:1,它的力之比为
A.2:3
B.3:2
C.3:8
D.8:3
8。为检测西安寺村农村生活污水治理效果,工作人员用天平和简测量当地河水的常度。
在测量过程中,以下操作不必要的是
A,用天平测出空烧杯的质是
B.取适量的河水放在烧怀中,刺阿水和烧杯总质员
C.将烧杯中的部分河水倒入京简中,测出倒出河水的体积
D,用天平测出烧杯和剩朵河水的质抗
9,如图所示,在“测氘小石块的常度“的实验巾,以下北确的是
A,利用天平测得小石块的质量为48.8g
0
B用量简测得小石块的体积为40mL
C.实验测得小石块的治度是2.42gcm》
20
D.称量过程中,发现指针图甲所示,
则应将平衡嫁母向右调节
乙
10.图中甲、乙是两个由同种材料制成的金属球,甲球质量为120g,作积为16Cm,乙球质
量为60g、体积为12cm.这两个金属球中,一个是实心的、一个是空心的,那么
A.甲球是宁心的,空心部分的体积是4cm3
B.甲球是空心的,竿心部分的体积是4.5cm3
甲
C.乙球是空心的.空心部分的体积是4cm
D.乙球是空心的,空心部分的体积是4.5cm3
11.关于以下四幅图片的描述中正确的是
甲
乙
丙
A.甲图:“破镜难圆“说明分子间有斥力
B.乙图:航天员王亚平老师用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座液体桥,说明分子
间存在引力
C.丙图:海绵容易被压缩,说明分子间有间隙
D.丁图:水结成冰后分子将停止做无规则运动
12.图为三种物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,从左到右原子核束缚电子本领越
来越强,下列正难的选项是
A.A与B谭擦,A会得到电予
弱A
B
C
强
B.B、C摩擦带电,是因为B、C摩擦时创造了电荷
C.A与C摩擦最容易发生电荷转移
D.A与B摩擦后,B带负电,则B与C摩擦,B也一定带负电
13.如图所示,在探究影啊潸动摩擦力大小的因素时,将木块避于水平桌面上,用弹簧测力
计沿水平方向拉动。下列说法中错误的足
4.实验时,先在水平方向对弹簧别力计校止“0”点
B.在木块上加放钩码,可探究乐力对滑动摩擦力大小的彬响
C.木块做匀速直线运动时,弹资测力计的示数等于木块所受泔动摩擦力的大小
D.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受泔动摩擦力的大小发生变化
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14.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上,它们之间相互作用时的场景
如图所示,已知丙球与用丝绸摩擦过的玻璃彬所带的电荷相问。下列判断正碗的是
A,甲、乙两球均带止电衍
B.甲、乙两球均带负电尚
C.甲球带正电简,乙球定带负电荷
D.甲球带正电。乙球可能不带电街
15.小明和爸爸自