第5讲 从隋唐盛世到五代十国（模拟+真题）-【考点过一遍】2024年高考历史一轮复习高效备考课件（中外历史纲要上）

第05讲 从隋唐盛世到五代十国（练） 1．（2023春·四川成都·高三校联考阶段练习）下表为不同文献关于隋朝开皇十四年饥荒的记载，这说明（   ） 隋开皇十四年天旱，人苦饥乏。是时，仓库盈益，竟不赈给，乃令百姓逐粮。隋文帝不怜百姓而惜仓库……古人云：百姓不足，君孰与足？ [唐]吴兢《贞观政要》 开皇十四年……关中大旱，民饥，上（隋文帝）遣左右视民食，得豆屑杂糠以献。上流涕以示群臣，深自咎责，为之不御酒肉者，殆将一期。 [北宋]司马光《资治通鉴》隋纪二 A．实证历史须凭靠考古 B．历史记载没有客观性 C．历史真实需多重考辨 D．历史解释具有多样性 2．（2023·河北沧州·沧县中学校考模拟预测）《旧唐书·回纥传》记载：自太宗平突厥，破延陀，而回纥兴焉。太宗幸灵武以降之，置州府以安之，以名爵玉帛以恩之。其义何哉？盖以狄不可尽，而以威恩羁縻之。这一措施体现了（   ） A．华夏一统的盛世景象 B．灵活多变的民族政策 C．与内地一体化的趋向 D．同祖共源的观念认同 3．（2023春·河北保定·高三校考阶段练习）唐代曾三次官修姓氏书，即太宗时的《氏族志》、高宗时的《姓录》、中宗时的《姓系录》，国家专设“谱局”，用博古通今的名儒修撰姓氏谱录，且“只取今日官爵高下作等级”。其目的是（   ） A．维护宗族血脉传承 B．防范权臣专权乱政 C．削弱门阀士族势力 D．扩大王朝阶级基础 4．（2023·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测）据文献记载，“胡人”在唐朝从事的职业包括：官员、使者、质子、仆从、商贾、僧侣、牵夫、车夫、伎乐、工匠、译语、猎师、马球手等。这些记载在出土的墓葬石雕、壁画、绘画等文物中都有反映。据此可知唐朝（   ） A．社会分工日益细密 B．阶层流动逐渐加剧 C．社会风气较为开放 D．中外交流日益频繁 5．（2023·广东揭阳·普宁市华侨中学校考二模）考古工作者在新疆焉耆县境内发掘出一座唐代屯戍城堡。在城堡的窖藏里，发现小米、高粱、面粉和胡麻等。同时发现下石碾、铁犁、镶柄等生产工具，铁犁的铧头较长，套进犁底的部分凹入，比较进步，这反映了（    ） A．曲辕已经传入新疆 B．边疆地区农耕经济发展 C．胡汉民族的差别消失 D．唐代开始实施屯戍政策 6．（2023·山东聊城·统考模拟预测）史载，唐肃宗（756—762年在位）初年，“第五琦言财利幸，为江淮租庸使。琯谏曰：‘往杨国忠聚敛，产怨天下。陛下即位，人未见德，今又宠琦，是一国忠死，一国忠生，无以示远方’。帝曰：‘六军之命方急，无财则散。卿恶琦可也，何所取财?’琯不得对”。这表明，当时（   ） A．急需筹集军资 B．朋党之争加剧 C．百姓负担沉重 D．君主专制强化 1．（2022·海南·高三专题练习）《大唐创业起居注》的作者温大雅是唐王朝建立的目击者，其笔下的李渊是一位勇敢的领袖、刚烈的对手和足智多谋的战略家。而按照新、旧《唐书》和司马光《资治通鉴》等的记载，李渊是一个碌碌无能之辈，且暮气沉沉，胸无大志。史书关于李渊不同形象的记载，可以说明（   ） A．唐朝是一个开放时代 B．历史目击者的记录更可信 C．李渊完成了全国统一 D．时代影响人们的历史认知 2．（2022秋·江苏盐城·高三江苏省响水中学校考开学考试）自魏晋南北朝以来，儒学多门，章句繁杂，南北治学各有侧重。贞观初，唐太宗诏中书侍郎颜师古考订五经文字歧义，始成《五经正本》，作为官方统一课本正式发行；又诏颜师古与国子祭酒孔颖达等诸儒撰《五经义疏》，对五经的内容及思想作出标准统一的解释。唐太宗此举意在（   ） A．确定科举考试内容 B．适应大一统政治需要 C．巩固儒学正统地位 D．打击门阀士族的势力 3．（2023·贵州毕节·校考模拟预测）唐地理学家贾耽在绘成《海内华夷图》后，上奏唐德宗，奏章中既谈到安国为《西戎志》中的地理名词，又将辽东、乐浪与黔州、陇西等地并称（而不以“四夷”冠称）,“郡县纪其增减”。据此推断，辽东地区（   ） A．得到了唐朝中央的有力管辖 B．最早于唐德宗时期归附中央 C．从唐代开始普遍推行郡县制 D．行政级别高于其他边疆地区 4．（2023·湖北·统考模拟预测）下图是唐代张萱的《捣练图》，该图真实地描绘了唐代官府作坊内织女在捣练、络线、熨平、缝纫劳作操作时的情景。唐诗有云“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。”这体现了当时（   ） A．绘画艺术已然走向成熟 B．分工协作的手工业生产特点 C．民营作坊工人技术娴熟 D．雇佣劳动推动了经济的发展 5．（2023·广东汕头·统考三模）下表所示的唐诗反映了唐朝时期的民族关系，这表明唐朝（   ） 诗人 作品 诗句 王维 《出塞作》 护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。 陈陶 《陇西行四首》 自从贵主和亲后，一半胡风