3.7.3 让家更美好-【教材解读】2023秋七年级上册初一道德与法治（统编版)

道德与法治　七年级　上册 １２２　 第三框　让家更美好 􀅰了解家庭结构的演化和现代家庭的特点. 􀅰了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化. 􀅰掌握创建和谐家庭的方法与技能,促进代际交流与互动,共创美好家庭. 全国文明家庭:边巴家庭 边巴 的 家 庭 是 个 三 口之家,一个平凡而普通 的民警家庭,荣获第二届 “全 国 文 明 家 庭”称 号. ２０多年来,夫妻恩爱,尊 老爱 幼,家 庭 和 谐,勤 俭 节约,热 心 助 人,邻 里 和 睦,工作扎实,任劳任怨. 就是 这 样 一 个 普 通 的 民 警家 庭,他 们 用 生 活、工 作中 平 凡 的 点 点 滴 滴 诠 释了家与爱的真谛.
教科书P８３　　　运用你的经验 结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点.在空 白框中列出你观察到的现象. 提示:关心世界和国家大事;家庭成员注重学习现代 科学文化知识;尊敬和爱戴长辈;家庭成员有健康的 业余 爱 好;会 换 位 思 考 问 题;爱 好 文 娱 体 育 活 动; 等等. 知识点一　现代家庭面面观 １．家庭结构、观念等在变化 (１)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观 念等都发生了不同程度的变化. (２)从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向 小型化;从前些年独生子女家庭占多数,到今后一段 时期内二孩、三孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在 持续发生着变化. ２．现在一般的家庭结构类型 类型 具体内容 核心家庭 是由父母与未婚子女两代人组成的家庭 主干家庭 是由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组 成的家庭 第三单元　师长情谊 １２３　 教科书P８４　　　相关链接 本栏目结合社会发展变化的实际,让我们了解家庭结 构的演化,理解核心家庭和主干家庭. ３．家庭成员沟通方式在变化 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭 成员的交流、沟通方式发生了较大的变化. 教科书P８４　　　探究与分享 结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人 沟通? 你更喜欢哪些方式? 为什么? 提示:略. ４．家庭氛围越来越平等、民主 关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现 代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这 些已成为现代家庭生活的重要内容. 知识点二　和谐家庭我出力 １．家庭成员之间要和睦相处 (１)原因:家和万事兴.家庭成员之间和睦相处是家 庭幸福美满的重要条件.在一个家庭中,祖辈、父辈、 子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异 可能带来家庭成员间的矛盾和冲突. (２)做法:家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以 增进理解,化解矛盾与冲突. ２．当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们要培养自己 的协调能力 (１)帮助家庭成员舒缓情绪. (２)明确自己是不偏不倚的中立者. (３)引导家庭成员看到对方的优点. (４)帮助家庭成员走出“面子”困境. 教科书P８５　　　方法与技能 本栏目引导我们掌握调解家庭矛盾和冲突的方法,培 养我们的协调能力. 赏析:学 习 型 家 庭,人 人 都参与. U> '3 U>  K 赏析:做家庭矛盾的协调 者,不偏不倚. 道德与法治　七年级　上册 １２４　 K 　　 构 建 和 谐 家 庭 只 是 家 中 长 辈 们 的 事 情 吗? 说出你的理由. 点拨:不是.虽然我 们是未成年人,但是作为 家庭中的一员,我们有责 任、有义务为构建和谐家 庭出力. U,U 赏析:作为未 成 年 人,积 极参与家务劳动不仅能培养 劳动观念,养成劳动习惯,增 强自立能力;还有利于增强家 庭责任意识,建设和谐家庭. 教科书P８５~８６　　　探究与分享 你会做哪些家务? 你会主动参与家务劳动吗? 分享你 做家务的经历和体会,并给自己的自理能力打打分吧! 提示:略. ３．家务我分担 (１)重要性:幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同 创建.家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于  营造良好的家庭氛围. (２)要求:我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯, 不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设 和谐家庭作贡献. ４．以良好的心态面对家庭的变化 (１)原因:家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的 变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可 能带来家庭氛围的变化. (２)要求:以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更 浓,让我们的家庭更和睦. 教科书P８６　　　拓展空间 针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝 敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划. 提示:略. 考点一　现代家庭面面观   “现代家庭的特点和变化”在考试中考 查较少,常选取家庭生活状态、漫画等 为背景设题,题型以选择题形式呈现. 【例１】