Unit5 our pets lesson3教案 剑桥国际少儿英语

课题 Unit5 Our pets-Lesson3 主备人 授课人 教学目标、重难点、教具准备： 一、教学目标： 语言能力 1. 通过本节课的复习能够熟练运用上节课所学动物单词‘mouse, cat, horse, bird, dog, fish’。 2. 通过本节课的学习能够知道如何用‘long, short, big, small, clean, dirty’这些单词来形容某件事物，并且能够掌握重点句型：They’re+形容词。 思维品质： 1. 通过本节课的学习能够对知道形容词的概念，并且知道是如何运用。 2. 通过教师的引导，可以让孩子知道更多的形容词。 学习能力： 通过本节课的学习学生能够学会用完整的句子形容物体：They’re+形容词。 文化意识： 1. 知道反义词，即事物的两面，long-short, big-small, clean-dirty. 2. 通过本节课的学习，能够学会多多思考生活中具有的正反两面的事物。 2、 教学重难点 重点： 1. 重点掌握并能灵活运用单词：long, short, big, small, clean, dirty。 2. 能够运用句型介绍物体：They’re+形容词。 难点： 能够运用句型介绍物体：They’re+形容词。 三、教具准备 PPT, 宠物单词和人物单词卡片 教学过程： Step1 Preparation: (7 mins) 1. Review T: Do you remember the words we learned last class? Ss: Yes! T:OK, let's review them. (以单词闪卡的形式快速过一遍宠物名词，在学生复述的过程中，询问名词的单复数形式。)(PPT2) 2. Watch and answer. T: Before our class, I want to show you a video. (教师播放有关反义词的视频，并且提醒学生注意观察。）(PPT3) T: What can you get from this video? Ss: Opposite words. (老师询问学生视频主要内容，学生回答反义词，从而引入今日内容。) Step2 Presentation :(20 mins) 1. 新授dirty and clean. T: Look at the first word “clean”, boys and girls, do you know what’s meaning? If you don’t know, please look at the picture carefully. The toys were put in the box. They are very... Ss:Clean. （新授单词clean） T: OK class, you are very good. And then let’s look at this picture, oh, you see, the things are everywhere. It is so ‘dirty’. Boys and girls, can you tell me what does ‘dirty’ mean? Ss:脏乱的. T:Great. （新授单词dirty） (PPT5) 2. 新授long and short. T: Class, look at me. I have two pens. The pen in my left hand is ‘long’, and the pen in my right hand is ‘short’. This pen is long. This pen is short.(PPT6) 3. 新授big and small. T:Look the picture, class, what’s this? （在PPT上展示大象的图片。） Ss:It’s an elephant. T:Yes, It’s an elephant. It’s...big. And what’s this? （在PPT上展示老鼠的图片。） Ss:It’s a mouse. T:Good, It’s a mouse, and it’s ...small. Class, read after me, ‘small’ and ‘big’. （教师重复‘small’和‘big’多次，并配合动作，让学生说出其词义。）(PPT7) 4. Let's say T:Let’s review the