两、三位数的加法减法练习（同步练习）-二年级下册数学苏教版

《两、三位数的加法减法练习16》 1.填空。 （1）三十几加四十几最小是（ ）十多，最大是（ ）十多。 （2）42＋□9＝七十多，□里应填（ ）。 46＋1□＝六十多，□里最小填（ ）。 （3）要使得数是三十多，□里应填几？ 68－□2，□里填（ ）。□2－48，□里填（ ） 2.观察这两道算式，想一想每个图形分别代表什么数，然后计算下面的算式。 ○＋320＝600 △－130＝60 ○＋△＝（ ） ○－△＝（ ） 3.圈出得数大于600的算式。 4.在□里填上适当的数字。 5.口算。 42＋45＝ 86－24＝ 76＋20＝ 31＋69＝ 62－19＝ 70－27＝ 89－32＝ 38＋26＝ 65＋34＝ 6.列竖式计算。 760－670＝ 280＋540＝ 210＋390＝ 600－240＝ 7.观察下面两组算式。 821－128＝693 693＋396＝1089 731－137＝594 594＋495＝1089 请你任意写一个三位数，按上面的方法计算，看能不能得到1089。 8.从左右两边各选一个数，怎样选能使它们的和最大、差最大、差最小，结果分别是多少？ 和最大：（ ）＋（ ）＝（ ） 差最大：（ ）－（ ）＝（ ） 差最小：（ ）－（ ）＝（ ） 9.小青家新装一个电表，下面是这几个月电表度数记录。（单位：千瓦时）哪个月用电量少？ 10.动物园上午有游客550人，中午有270人离去，下午又来了310人，这时园内有游客多少人？全天园内共来了游客多少人？ 11.一台电视机68元，一个台灯96元，一个榨汁机299元。 （1）王叔叔想买这三样商品大约需要准备多少钱？ （2）买这三样商品，营业员应该收多少钱？ 12.外卖订单。今天上午接了385个订单，下午接的订单比上午多了76个。 （1）今天实际接收了多少个外卖订单？ （2） 实际比预计多接了多少个订单？ 13.李叔叔要用叉车把下面的这些货物运送到另一个地方，你觉得可以怎么运呢？写出运货的最佳方案。 14.在计算和默写比赛中，二年级304人中有135人获得小能手称号，其中，获得计算小能手称号的有78人，获得默写小能手称号的有84人，既是计算小能手，又是默写小能手的有多少人？ 参考答案 1.（1）七 八 （2）2 5 （3）3 8 2.470 90 提示：○＝600－320＝280，△＝60＋13＝190， 故○＋△＝280＋190＝470，○－△＝280－190＝90。 3.圈278＋330、800－196、299＋332、427＋212 4.1 2 6 2 1 0 7 1 0 5.87 62 96 100 43 43 57 64 99 6.竖式略 90 820 600 360 7.答案不唯一，如：951－159＝792 792＋297＝1089 8.840＋751＝1591 840－126＝714 232－209＝23 9.1月用电：35千时 2月电63－35＝28（千瓦时） 3月用电：89－63＝26（千瓦时） 因为35＞28＞26，所以3月用电量最少。 10.550－270＋310＝590（人） 550＋310＝860（人） 11.（1）答案不唯一，如：把678看作680,把96看作100，把299看作300，680＋100＋300＝1080（元） 答：王叔叔想买这三样商品大约需要准备1080元。 （2）678＋96＋299＝1073（元） 答：营业员应该收1073元。 12.（1）385＋385＋76＝846（个） 答：今天实际接收了846个外卖订单。 （2）846－750＝96（个） 答：实际比预计多接了96个订单。 13.运货的最佳方案：第一次，176＋309＝485（千克）；第208＋290＝498（千克）； 第三次，398＋96＝494（千克）。（次序可互换） 14.78＋84－135＝27（人） 答：既是计算小能手，又是默写小能手的有27人。 学科网（北京）股份有限公司 $