专题02 物质进出细胞、酶和ATP -学易金卷：3年（2021-2023）高考1年模拟生物真题分项汇编（山东专用）

专题02 物质进出细胞、酶和ATP 1. （2023年高考山东卷16多选题）神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外，还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法正确的是（ ） A. 静息电位状态下，膜内外电位差一定阻止K+的外流 B. 突触后膜的Cl-通道开放后，膜内外电位差一定增大 C. 动作电位产生过程中，膜内外电位差始终促进Na+的内流 D. 静息电位→动作电位→静息电位过程中，不会出现膜内外电位差为0的情况 2. （2023年高考山东卷2）溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（ ） A. H+进入溶酶体的方式属于主动运输 B. H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 C. 该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D. 溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强 3. （2022年高考山东卷3）NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源，NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3-的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是（ ） A. NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP B. NO3-通过SLAH3转运到细胞外方式属于被动运输 C. 铵毒发生后，增加细胞外的NO3-会加重铵毒 D. 载体蛋白NRT1.1转运NO3-和H+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关 4. （2021年高考山东卷2）液泡是植物细胞中储存 Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的 H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H+，建立液泡膜两侧的 H+浓度梯度。该浓度梯度驱动 H+通过液泡膜上的载体蛋白 CAX 完成跨膜运输，从而使 Ca2+以与 H+相反的方向同时通过 CAX 进行进入液泡并储存。下列说法错误的是（ ） A. Ca2+通过 CAX 的跨膜运输方式属于协助扩散 B. Ca2+通过 CAX 的运输有利于植物细胞保持坚挺 C. 加入 H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过 CAX 的运输速率变慢 D. H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输 一、单选题 1．（2023·山东淄博·统考三模）在耐盐植物根细胞的细胞膜、液泡膜上有质子泵（H+-ATPase），能将H+逆浓度运出细胞或运入液泡内。在根细胞膜上有SOS1转运蛋白，在液泡膜上有NHX转运蛋白，二者利用H+的电化学梯度，将Na+反向运出细胞或运入液泡内，从而减少Na+在细胞内的积累，提高植物的耐盐能力。下列说法错误的是（    ） A．H+-ATPase同时具有水解酶活性和物质运输能力 B．耐盐植物的根细胞中，细胞质基质的pH高于细胞液 C．根细胞的呼吸速率下降时植物的耐盐能力下降 D．SOS1和NHX转运Na+时的能量直接来自ATP 2．（2023·山东济宁·统考三模）正常条件下某植物根细胞吸收离子W可分两个阶段，如曲线1所示，oa段表示离子W进入细胞壁，而没有通过膜进入细胞质，ab段表示离子W以恒定的速率持续进入细胞质。bc段表示将其移至蒸馏水中产生的结果。限制代谢作用，得到的结果如曲线2所示。下列分析错误的是（    ）    A．与c相比，b时刻细胞吸水能力较强 B．离子W进入该植物细胞细胞质需要通道蛋白协助 C．bc段出现的原因是离子W快速流出细胞壁 D．曲线2中限制代谢作用的处理可能是加入呼吸抑制剂 3．（2023·山东·统考模拟预测）海水稻学名耐盐碱水稻，是一种介于野生稻和栽培稻之间的普遍生长在海边滩涂地区的耐盐碱水稻，也可种植在半荒漠内陆盐碱地和平原盐碱地，通常可用稀释的0．6%的海水来灌溉。下列有关叙述错误的是（　　） A．将海水稻和普通水稻的根细胞分别置于清水中，二者吸收水分的量差不多 B．用海水浇灌海水稻与普通水稻，海水稻能正常生长，普通水稻将枯萎 C．海水稻的根细胞吸收矿质离子时需要根细胞呼吸作用产生的ATP提供能量 D．推广种植海水稻有助于增加粮食产量，缓解耕地资源不足和粮食危机等问题 4．（2023·山东·统考模拟预测）细胞质基质中的Ca2﹢浓度较低主要与细胞膜或细胞器膜上的Ca2﹢泵有关，Ca2﹢泵又称Ca2﹢-ATP酶。肌肉细胞的内质网上富含Ca2﹢泵，其运输Ca2﹢时与ATP的水解相偶联。当肌肉细胞受到刺激后，内质网腔中的Ca2﹢释放出来，参与肌肉细胞收缩的调节。下列