第四章 地球上的水大单元备课资源包-2022-2023学年高中地理湘教版（2019）必修第一册

湘教版（2019年）必修一 第四章 地球上的水 一、课程标准 1．运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 2. 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 3. 运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响 二、教学重难点 1、结合示意图，理解水循环的类型、地区分布特征 2、理解海水性质及运动的分布规律及主要影响因素 三、教学过程 命题一：水循环及其地理意义 水循环是地球上水体运动与转化的基本形式。高考中常借助区域水环境特点为命题背景，依据相关图示的信息分析，从以下两个角度进行考查： 角度一：通过水环境的研究，考查水循环的环境及影响因素。 角度二：结合水利设施的建设，考查水循环原理的应用。 利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地，成为在海中建设人工岛的主要方式。下图示意人工岛地下淡水分布。据此完成(1)～(2)题。 (1)参照上图，在造岛物质满足水渗透的前提下，人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是(　　) ①降水充沛且季节分配均匀 ②降水充沛且季节集中 ③人工岛足够长 ④人工岛足够宽 A．①③　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ (2)人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源，主要因为其(　　) A．取水难度大 B．开采周期长 C．水质较差 D．储量较少 [思维流程]　 获取解 读信息 信息①：海中人工岛是利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地而建设的。 信息②：图中显示人工岛的中部为地下淡水区，周围为地下咸水区 调动运 用知识 第(1)题，人工岛上的地下淡水是由于地表水下渗而形成的，因此要想形成稳定的地下淡水，必须由稳定的地表水补充，取决于人工岛所在区域的降水充沛且季节分配均匀，而且人工岛也要足够宽 第(2)题，人工岛上的地下淡水量因受到面积的影响储量是有限的，如果作为日常生产生活水源，是满足不了的 [答案]　(1) B 　(2) D 命题点二：洪涝灾害及其防治 我国每年许多地方都会受到洪涝灾害的侵扰。高考中常会借助热点灾害事件为命题背景，结合相关的图示信息，从以下三个角度进行考查： 角度一：结合统计图表分析，考查主要洪涝灾害的成因与危害。 角度二：结合大气运动特征分析，考查区域洪涝灾害的发生特点及防御。 角度三：分析区域分布示意图，考查区域洪涝灾害的分布及防御。 圩田是在低洼地筑堤围出的田地。如图所示圩田海拔6～7米，种植庄稼；巢湖多年平均水位8.03米。据记载，在清朝嘉庆年间，三河镇濒临巢湖。 (1)说明这些圩田易发水灾的原因。 (2)有人建议把这些圩田从种植庄稼转变为湿地发展水产业。请从下列两方面选择其一作答，分析圩田这种利用方式改变的作用。 方面①：改善巢湖水质 方面②：缓解巢湖沿岸地区洪水威胁 [思维流程]　 获取解 读信息 信息①：圩田是在低洼地筑堤围出的田地。如图所示圩田海拔6～7米，种植庄稼；巢湖多年平均水位8.03米。据记载，在清朝嘉庆年间，三河镇濒临巢湖。 信息②：图中的圩田位于河流的下游河段，巢湖沿岸，属于地势低洼地段 调动运 用知识 第(1)题，圩田海拔低于巢湖平均水位，湖水外泄易倒灌圩田；地处亚热带季风气候区，季风不稳定，降水季节、年际变化大，旱涝频发；该区域地势平坦，水流慢，排水不畅；巢湖地区经济较落后，农田水利设施落后，泄洪能力差；过去围湖造田导致湖泊调蓄能力下降；上游植被破坏，水土流失加重，入湖河流含沙量大，导致巢湖淤积，水位抬高，倒灌圩田，圩田排水不畅 第(2)题，选择方面①，即分析湿地能够净化水质的原因，可以从湿地的吸附、沉降、稀释等功能方面考虑。 选择方面②，即分析湿地调蓄洪水的原因，可以从减少洪水强度和增加抗洪能力两方面考虑 [答案]　(1)圩田海拔低于巢湖湖面，易遭受湖水倒灌；降水季节分配不均，夏季降水量大，尤其是梅雨期降水时间长；地势平坦，水流慢，排水不畅，内涝严重；农田水利设施落后；围湖造田、上游水土流失，巢湖淤积，水位抬高。 (2)方面①：由种植庄稼转向发展水产业，减少了农药、化肥的使用量，有利于改善巢湖水质；湿地植物能够吸收氮、磷等营养元素，具有净化水质的作用；提高水体连通性，增强水体自净能力。 或方面②：湿地面积增大，增强蓄洪能力；发展水产业，受洪水威胁小；湿地过渡带可阻止巢湖的倒灌。 命题点三：探秘“坎儿井”，看水循环的实践应用 坎儿井，是“井穴”的意思，早在《史记》中便有记载，时称“井渠”，而新疆维吾尔语则称之为“坎儿孜”。坎儿井是荒漠地区的一种特殊灌溉系统，普遍分布于中国新疆吐鲁番地区。坎儿井与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程。吐鲁番的坎儿井总数达1 100多条，全长约5 000千米。 坎儿井是开发利用地下水的一种很古老式的水平集水建筑