古诗词诵读(二)-【步步为赢】2022年河南春季真题期末抓分卷六年级语文下册（统编版）

真题期末·抓分卷 古诗词诵读（二）》 步步为赢 II阳WEIYIN HN·6年级语文下册 考点1：古诗词背默 1.古诗词填空。 (1)京口瓜洲一水间， (2)应怜屐齿印苍苔， (3) 欲问行人去那边？ (4) ,因风飞过蔷薇。 考点2：古诗词积累运用 2.根据所学内容选择正确的答案」 (1)(郑州市)下列读音和字形完全正确的一项是( A.清平乐(Iè) 寂寞(mo)】 萧萧 B.黄鹂() 百啭(zhuan) 柴扉 C.蔷薇(qiang wei) 浸(in)透 溪水 D.踪迹(zhong) 面临(in) 夜暮 (2)《泊船瓜洲》中诗人“还乡”所经过的方向、路线是( A.从北到南，先经京口，再到瓜洲。 B.从南到北，先经瓜洲，再到京口。 C.从北到南，先经瓜洲，再到京口。 D.从南到北，先经南京，再到北京。 (3)下列选项中加点字的解释，有误的一项是() A.因风飞过蔷薇（凭借） B.休将白发唱黄鸡（不要）》 C.才始送春归（人才）》 D.应怜屐齿印苍苔（大概）》 (4)下列诗句与其他三句不是一类的一项是( A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B.山回路转不见君，雪上空留马行处。 C.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (5)下列没有使用修辞手法的一项是( A.大漠沙如雪，燕山月似钩。 —15 B.水是眼波横，山是眉峰聚。 C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 3.根据所学内容填空。 (1)《泊船瓜洲》的作者是 代诗人 。 作者前两句 ,后两句 ,表达了作者 的思想感情。 (2)《卜算子·送鲍浩然之渐东》是一首 词，词牌名是 ,词题是 ,作者是 词中作者把水比作 ,把山比作 (3)《游园不值》中，“春色”和“红杏”都被 ,这首诗说明了 的哲理。 (4)《清平乐》的作者是 代词人 他是“苏门四学士”之一，和 并称为“ ”,“清平乐”是 考点3：古诗词综合运用 4.(洛阳市)阅读下面的古诗，完成练习。 浣溪沙 [宋]苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚 能西！休将白发唱黄鸡。 (1)读画横线的句子，我们知道，这首词是词人游蕲水 (填地名)时所作。 (2)对这首词理解不当的一项是() A.首句七字既点出了游清泉寺时的时令，也点明了兰溪之名的由来。 B.“萧萧暮雨子规啼”点出了净无泥的原因，同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境 和沉郁、悲凉的羁旅之情。 C.江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古 今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然 溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？ (3)“ ”,从这几句中，我们能体会到词人 苏轼不服老、乐观奋发的精神。 16—(4)前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一 (3)C【解析】本题考查宇义。C项中“才”的意思是 辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后肇事车辆就 方才。故选C。 逃之天天了。 (4)C(5)D 7.(1)穷则变通则久 3.(1)宋王安石写景抒情思念家乡、思念亲人 (2)苟日新日日新又日新 (2)送别卜算子送鲍浩然之浙东王观眼波 (3)取之于蓝.而青于蓝 眉峰 (4)苟利于民不必法古 苟周于事不必循旧 (3)拟人化 一切新生的美好事物是封锁不住、禁铜 (5)C 不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展 第六单元考点回顾集中练 (4)宋黄庭坚苏轼苏黄词牌名 1.忐忑不安走廊高挑惊讶 4.(1)清泉寺 2.A3.C (2)B 4.(1)严格(2)严禁(3)严肃(4)严重 (3)谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱 5.桃满铤走临境引入稚未 黄鸡 夕处迫及呕沥材数 专项一课内阅读 6.(1)我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的儆佩。 一、1.安定机敏火冒三丈 (2)有同学跑过来告诉我，获奖征文在报栏里贴出来 2.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没藏眼镜。 了，有我的。上面打满了红双圈 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥 (3)D(4)C 的脸。我从中了解到李大钊历经残酷的折磨却 7.(1)每讲一课，都要编一个引人入胜的故事 依旧坚强，体会到他对革命事业的信心和对亲人 九十八文学创作感激 的爱。 (2)何其芳新事物生活华罗庚 聪明在于学 3.【示例】孩子，对不起了。大爱无情，为了革命的胜 习，天才在于积累感恩，怀念 利这是我应该做的，不久的将来胜利一定会到来 8.(1)老师比喻 的。我相信，就算我不在了，我的同志也一定会照 (2)【示例】在这百花齐放的花园中，我们茁壮成长。 顾好你们。我也相信，革命一定会胜利！ 母校，您提供了知识的沃土，让我们的青春绽