24 三顾茅庐-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册语文（统编版）

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》 人教版一九年级上册语文 鸡鹅击 24 *三顾茅庐 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅法 名师导学 知识点③ 主题解说 课文着重写了刘备第三 知识点①作者简介 次前往隆中拜访诸葛亮的经 罗贯中，元末明初小说 过，表现了刘备尊重人才、求 家、戏曲家。生卒年不详。 贤若渴、诚心诚意的思想品 代表作品有《三国演义》等。 格，同时体现了诸葛亮的雄 知识点②背景链接 才大略。 东汉末年，豪强四起，群 知识点④ 结构梳理 雄割据。有董卓、吕布、袁 上路前：关羽、张飞阻拦 绍、曹操等，他们之间常常发 见面前：侍立阶前 生战争，百姓苦不堪言。刘 备见此，决心匡扶汉室，救黎 民于水深火热之中。这就是 三顾茅庐 等候醒来 下拜求策 孔明隆中对 文中所说的统一大业。 见面后 出山相助 感三顾之恩 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识点⑤ 疑难探究 德闻言，顿首拜谢。言毕，泪 按顺序从文中找出体现 沾袍袖，衣襟尽湿。 刘备诚心诚意的句子。 字帖临摹 出发前：玄德叱曰：“汝 何太无礼！今番汝休去，我 顿开茅塞 自与云长去。” 将到时：离草庐半里之 外，玄德便下马步行。三人 来到庄前叩门。 到达后：先生昼寝未醒， 玄德让童子且休通报。吩附 关、张二人，只在门首等着。 见面后：玄德下拜。玄 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 基础积累 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( A.拜谒(ye) 鄙贱(bi) 侥幸(xiǎo) 迄今(qi) B.甲胄(zhou) 鹤氅(chang) 疏懒(shu) 纶巾(lin) C.民殷(yan) 叱日(chi) 吴会(kuài) 傲慢（ào) ID.茅塞(se) 愧赧(nan) 倾颓(tui) 存恤(xù) 2.下列词讲写完全正确的一项是 ( A.顶足之势 箪食壶浆 人马之劳 经世奇才 B.弓耕于此 不可争锋 并人促席 年幼才疏 C.思贤如渴 沃野千里 固辞不受 内修政理 D.安帮定国 泪沾袍汕 如雷贯耳 山赐教海 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 3.下列关于文学、文化常识的表述止确的项是 A.《三闲演义》的作者是罗贯中，该书是我闲第一部章回体长篇历 史演义小说。 B.公元200年，袁绍率领几十万人车攻打曹操，曹操贝有几万兵 力，但是川计谋打败了他，史称“赤咩之战”。 C.诸莴亮，字孔明，号卧龙，他因刘备三顾茅庐出山，帮助刘备 联曹抗吴，形成三足鼎立之势。 D.刘备手下有五虎上将，分别为关羽、张飞、马超、黄忠、赵云， 中“千里走单骑”“过五关斩六将”的是赵云。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 4.下列各项判断与分析，不正确的一项是 A.“春风义绿工南岸”和“红了樱桃，绿了芭焦”两句中“绿”的词性 一样。 B.“实现我的中国梦”“我的中国梦”“今天星期一”“走一趟”的 语结构类型各不相同。 C.“神秘的大白然对人类进行了成有的惩罚.”这个句子的主干是 “大月然对人类惩罚”。 ).“只要你坚强，我就·辈子放了心。”这个句子是条件复句 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 5.(2022·湖南荆西州)将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最 恰当的一项是 ①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种 种不确定性。 ②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。 ③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。 ④阅读为什么能提升我们的气质？ ⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂， 气象万千的精神。 A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①③②④⑤ D.④②③①⑤ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 综合运用 6.我校九年级进行“走进小说天地”综合性学 习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【巧设活动促精彩】请你为此次综合性学 习活动再设计两个活动形式。 活动一：人物图鉴巧绘制 活动二： 活动三： 活动四：小说剧场展风采 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 (2)【奇思妙笔现才华】在“人物图鉴巧绘制” 活动中，请仿照示例为人物图鉴配上文 字。（任选其一） 示例：路见不平拳打镇关西— 鲁提辖 宋江 闰土 杜小康 学有鸿鹄志展翅任翱翔