4.2 认识几分之几(同步练习)浙教版三年级下册数学

2023-06-27
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内容正文:

4.2 认识几分之几 同步练习 一、选择题(共5题) 1.将10本书平均分给5个同学,4个同学手中的书占这些书的( )。 A. B. C. 2.下边两个图形中阴影部分所表示的分数相比,( )。 A.上边的大 B.下边的大 C.一样大 3.妈妈买回9支铅笔,小红拿走了5支,小红拿走了这些铅笔的( )。 A. B. C. 4.与相等的数是( )。 A. B. C.1 5.同分子分数,分母大的数( )。 A.大 B.小 C.无法确定大小关系 二、填空题(共5题) 6. 里面有 个 , 里面有 个 , 个 是 . 7.如图的涂色部分占整个图形的 ,再涂 份,涂色部分就占整个图形的 . 8.一个西瓜,切成同样大小的 块,吃掉了 块.吃掉了 ,还剩 . 9.把 ,, 按从大到小的顺序排列,最大的是 10.一个数由 个十, 个一, 个十分之一组成,这个数写作 . 三、判断题(共5题) 11.图中深色部分表示。( ) 12.把一个西瓜分成4块,小明吃了3块,小明吃了这个西瓜的。( ) 13.一堆煤运走了它的,还剩下吨。( ) 14.在这个数中,8是分子,6是分母,读作八分之六。( ) 15.分子与分母相等的分数等于1。( ) 四、解决问题(共3题) 16.一堆萝卜共有 根.小白兔吃了这些萝卜的 ,小灰兔吃了这些萝卜的 .比一比谁吃得多?多多少根? 17.爸爸买了两块同样大的比萨饼,把其中的一块平均分成了 小块,爸爸吃了 小块,妈妈也吃了 小块.把另一块平均分成 小块,小明吃了其中的 小块.哪一块剩得多? 18.指出下面各题中是把什么看作一个整体的,说说各分数表示的意义. (1) 花皮球占这堆皮球的 . (2) 空气中的氧气约占 . 答案 一、选择题(共5题) 1. 【答案】C 2. 【答案】C 3. 【答案】C 4. 【答案】C 5. 【答案】B 二、填空题(共5题) 6. 【答案】 ; ; 7. 【答案】 ; 8. 【答案】 ; 9. 【答案】 ; 千克 10. 【答案】 三、判断题(共5题) 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】正确 四、解决问题(共3题) 16. 【答案】 (根),(根),(根), 小灰兔吃得多,多 根. 17. 【答案】同样多. 18. 【答案】 (1) 把这堆皮球看作了一个整体, 表示把这堆皮球平均分成了 份,花皮球占 份. (2) 把空气看作了一个整体, 表示把空气平均分成了 份,氧气占 份. 学科网(北京)股份有限公司 $

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