内容正文:
南陵县2022一2023学年度第二学期义务教育学校期末考试
七年级语文
(试题卷)
(时间120分钟,满分100分,其中卷面书写3分)
一、语文积累和综合运用(25分)
1.古诗文名句填空。(每空1分,共8分)
(1)出淤泥而不染,」
(周教颐(爱莲说》)》
(2)
,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)草树知春不久归,
(韩愈《晚春》)
(4)
化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)陆游在《游山西村》中用“
。”渲染出丰收之年农
村欢悦的气氛以及十分深厚的待客情谊。
(6)《木兰诗》中用“
。”概述战争旷日持久,战斗激烈
悲壮。
2.阅读下面短文,完成①-③题(6分)
他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那
样的纯朴和逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上上耙走向田野的
时侯,当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的
时侯,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候…朋友,你是否意识到
你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地说:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知
道你正生活在幸福中。
一,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的
战士在朝鲜(
)的原因。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(2分)
坚韧(
粑(
(2)文段选自(
》,文中有一个词语中有错别字,这个词的正确写法是
(2分)
(3)依据文意在横线上填上恰当的祈使句并在括号中填上一个恰当的成语。(2分)
南陵县七年级语文试卷第1页(共6页)
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3.名著阅读。(3分)】
读了《骆驼样子》这部名著后,样子的命运让我们感慨万千。除了“悲”字,你还可以用
什么字(词)概括样子的一生,请阐述理由。(要求:适当结合事例,有理有据。)
4.综合性学习。(8分)》
学校开展“孝亲敬老,从我做起”综合性实践活动,请你参加。
(1)请用对联的形式为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语。(2分)》
(2)班上准备举行“孝亲敬老,从我做起”演讲比赛,下面是小刚同学写的一段演讲词,请你
帮助修改。(4分)
[甲]通过学习,让我明白了孝亲敬老的道理。孝亲敬老,是我们中华民族的传统
美德。孝亲敬老,从身边的小事做起,从我做起。【乙]陪长辈聊聊天,给奶奶洗一次
脚、给爷爷盛饭等等,都是对长笔的孝顺。长辈的爱需要我们的回报,他们也霄要我们
的关心。
①[甲]处画线句子有语病,应改为“
”。(2分)
②[乙]处画线句子标点符号使用不当,应将“
”改为“
”。(2分)
(3)下图是网络上流传的孝心漫画,请任选一幅,给它添加简洁的文字注解。(2分)
朵朵多
分
乙
二、阅读与赏析(42分)
【一】(15分)
有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车货减半。我们当然不要他减半
收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。
胡同口登三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压
根儿没想到这点。
“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。
我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他
说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说
有钱,他拿了钱却还不大放心。
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有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门柜里。往常他坐在登三轮的座上,
或抱着冰低着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直優侵的。他面如死
灰,两只眼上都结着一层},分不清师一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来
的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绸着一层枯黄的千皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:
“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“恩”了一声,直着脚往里走,对我仲出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包襄里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得
数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。"
我也赶忙解释:“我知道,我知道一不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,带
笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级