（暑期弯道超车）3升4暑假思维拓展-填符号组算式-小学数学三年级下册人教版

3升4暑假思维拓展-填符号组算式-小学数学三年级下册人教版 一、单选题 1．下列各组数中，不能通过加、减、乘、除（含括号）运算得到24的是（　　）。 A．1，1，7，7 B．2，2，8，8 C．1，1，2，8 D．1，1，4，6 2．以下能通过乘法直接算出24点的是（　　） A． 4 2 3 B． 5 6 4 C．2 6 3 3．在10口 10口 10口 10口 10的四个口中填入“+”“﹣”“×”“÷”运算符号各一个，所成的算式的最大值是（　　） A．104 B．109 C．114 D．119 4．用四则运算符号+、﹣、×、÷（每种可用多次，也可不用），括号（如果需要的话）及四个数3、4、6、10组成算式，使最后得数为24．算式为（　　）． A．（10+4﹣6）×3=24 B．4+6÷3×10=24 C．3×6﹣4+10=24 D．ABC都行． 5．在24○12○2的圆圈中填不同的运算符合，使它成为不同的算式，共有（　　）种不同的填法． A．16 B．12 C．24 6．用四则运算符号+、﹣、×、÷（每种可用多次，也可不用），括号（如果需要的话）及四个数3、4、6、10组成算式，使最后得数为24．算式为__________． A．（10+4﹣6）×3=24 B．4+6÷3×10=24 C．3×6﹣4+10=24 D．ABC都行 7．在下面的五组数中：①4，4，4，4；②5，5，5，5；③6，6，6，6；④7，7，7，7；⑤9，9，9，9．通过添上合适的运算符号（+、﹣、×、÷），使计算结果等于24那么满足条件的组数是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题 8．用5、6、6、7写一个得数是24的算式。　 　 9．用3，6，4，8四个数，经过怎样的运算才能得到24？算式：　 　。 10．在横线上分别填入一个合适的数字． 9　 　－　 　9=72 11．在横线上分别填入一个合适的数字． 5　 　－　 　5=27 12．在横线上填上＋或－． （1）83　 　2＝84　 　1 （2）29　 　9＝19　 　1 （3）6　 　70＝75　 　1 三、计算题 13．在下列算式中合适的地方添上+、-号，使等式成立。 ①9 8 7 6 5 4 3 2 1=21 ②9 8 7 6 5 4 3 2 1=23 14．在下列算式中适当的地方添上（ ）[ ]，使等式成立． ①1+3×5+7×9+11×13+15=401 ②15-13×11-9×7-5×3-1=8 15．在下列算式的□中，添入加号和减号，使等式成立。 ①1□23□4□5□6□78□9=100 ②12□3□4□5□6□7□89=100 16．只添一个加号和两个减号，使下面的算式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=100 17．在下列算式中适当的地方添上+、-、x号，使等式成立。 ①4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4=1996 ②6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1992 18．从+、-、×、÷、（　　）中，挑选出合适的符号，添入下列算式合适的地方，使各等式成立。 ①6 6 6 6 6=19 ②7 7 7 7 7=20 ③9 9 9 9 9=21 ④9 9 9 9 9=22 19．在下列各算式的左端填上+、-、×、÷、（　　）等符号使等式成立。 ①8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1993 ②8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1994 ③8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1995 ④8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1996 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】（5+6-7）×6=24 9．【答案】（8÷4+6）×3=24 10．【答案】1；1 11．【答案】2；2 12．【答案】（1）+；+ （2）-；+ （3）+；+ 13．【答案】解： ①9+8-7+6-5+4+3+2+1=21； ②9+8+7+6-5-4+3-2+1=23。 14．【答案】①[（1+3）×5+7]×9+11×13+15=401 ②[（15-13）×11-9×（7-5）]×（3-1）=8 15．【答案】解： ①1+23-4+5+6+78-9=100； ②12+3+4+5-6-7+8