内容正文:
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2022-2023学年度第二学期期末教学质量测评
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七年级语文试卷
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(时间:120分钟
满分:100分)
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一、
语文积累与综合运用(28分)
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1.
根据提示,完成下列古诗词整理表格。(8分)
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“古诗文中的意象”整理单
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意象及特点
诗句
出处
情感
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苗声:①
②
何人不起故国情。
李白《春夜洛城闻笛》
思念家乡
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竹林:清幽宁静
淡泊宁静
准考证号
0
③
弹琴复长嘴。
王维《竹里馆》
黄河:奔涌向前
君不见黄河之水天上来,
李白《将进酒》
豪纵狂放
0
④
“古诗词中的手法”整理单
校
名O
手法
诗句
出处
手法阐释
0
互文
⑤
对镜帖花黄。
《木兰诗》
参互成文,含而见义
封
班
级○
对偶
⑥
衣冠简朴古风存。
《游山西村》
结构一致,词性相同等
0
:
⑦
⑧
自缘身在最高层。
《整飞来峰》
引用古中的故事或诗句
0
2.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。(7分)
姓
名O
家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它是国家和民族的精神凝聚力。端木蕻良为洗
0
去故乡的污(u1)和耻辱而愿付出一切,闻一多先生为寻找救国良药而沥尽心血,邓稼先
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为中华民族核或器事业而鞠躬尽瘁,这些仁人志士的爱国情怀时时激荡着我们胸中那般红的
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热血。作为新时代的中学生,我们要拼搏创新,立志读书,勇整前行,为实现中华民族的伟
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大复兴添砖加瓦。
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(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分)
oooo
污(hui)
殷(—)红
ooooO
(2)与“朴素情感”短语类型相同的一项是()(1分)
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A时时激荡
B.付出一切
C仁人志士
D,沥尽心血
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(3)根据本学期所学爱国英雄人物的家国情怀,写出上联:(2分)
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,邓稼先鞠躬尽瘁两弹扬国威
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(4)
修改语段中画线句的语病。(2分)
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七年级语文试卷第1页(共8页)
3.
名著阅读。(5分)
小明同学在阅读《骆驼祥子》和《海底两万里》时,画出了语段中的精彩语句并做了批
注。下面是他的读书记录卡,请你帮他补充完整,以便他在读书交流会上进行分享。
语段
阅读批注
“教授先生,这个印度人,是一个备
令压迫的国家的人民。我心里永远向着被
尼摩船长为帮助这个“印度人”所做的两件
压迫的民族,现在是,将来也是,直到我
事①
②
咽下最后一口气!”
以及这段语言中可以看出③
也是这部小说的重要主题。(3分)
自从一到城里来,他就是“祥子”,
【名称来历】简单说说“骆驼祥子”这一外
仿佛根本没有个姓:如今,“骆驼”摆在
号的由来。(2分)
“祥子”之上,就更没有人关心他到底姓
④
什么了。有姓无姓,他自己也并不在乎。
不过,三条牲口才换了那么几块钱,而自
己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。
你所在的班级正在开展“关注心理,健康成长”主题活动,请你参与。(8分)
4.下面是学习委员的发言稿,请根据要求。完成问题。
生活如歌,每一天都是晓动的音符:生活如诗,年一日都是多彩的诗行。在生活
中,
。
如果你愁眉苦脸,不仅影响身心健康,
还会使学习效率下隆:共至使别人也受到你坏情绪的影响。所以我们要快乐起来,开心起来!
乐观地看待周国的一切,不论成功或失败,不论顺利或挫折,只要你乐观对待,你就会从中
找到快乐。
(1)划线句有一处标点符号使用有误,请将“
”改为“
”。(1分)
(2)在文中空白处填写一句话,使上下文语意连贯,过渡自然。(2分)
5.下面是活动中的二道题,请你回答。
(1)下面是心理健康机构发布的《中学生疫情心理与学习状态白皮书》,请根据图片内容,
写出你得出的结论。(2分)
(注:百分比表示学生人数占比)
(2)班会课上,同学们就如何解开心结展开了讨论。有同学认为,有心结是个人私事,自
己解决即可:也有同学觉得需要通过心理辅导等方式获得帮助。对此,你持什么观点?
请说说你的理由。(3分)
七年级语文试卷第2页(共8页)
二、阅读(42分)
[一]江北的雪(14分)
②朵朵雪花在空中缓缓地机,授授地异,层层叠叠、密密麻麻,一层一层往下落。这就
①一场洁白的盛典不期而至。
是哈尔滨江北的雪,江北冬日里声势浩大的雪。
③初识江北的雪是儿时的一个早晨。祖父端着一盆豆腐冒雪而归,一缕狂欢的风雪尾髓
热腾腾的豆香餐进屋内。连过结冰的窗户向外张望,漫天的雪花,便大雾在弥漫,像脚家在
奴飞更俊卷者浪花的海水在汹涌。房前房后,院里院外,银白一片。想出门,门却推不开,
④下雪前,母亲回娘家看姥姥。我想跟着去,母亲说