第09讲 认识克-2023年三年级上册数学暑假衔接课（苏教版）

第09讲  认识克 【知识梳理】 1、认识克。 “克”是比较小的质量单位，1克很轻，1枚2分硬币、几粒黄豆豆大约重1克。克可以用符号“g”表示。 通常用天平称比较轻的物品。 2、克和千克的关系及换算。 1000克=1kg 把“千克”换算成“克”，在数的后面添3个0，并用“克”做单位；把“克”换算成“千克”，将数末尾的3个0去掉，并用“千克”做单位。 利用克和千克的关系，不但能进行单名数之间的换算，还能进行复名数之间的换算。如3千克50克=3500克，5400克=5千克400克。 【典型例题】 例1 下图中三个杯子一样大，1号是空杯，2号杯里装了半杯橙汁，3号杯里装满了橙汁，3号杯放在盘秤上时，指针应指向（   ）克。 A．500 B．550 C．600 D．以上答案都不对 【分析】 根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知一个1元硬币大约重6克，据此解答即可。 【详解】 一个1元硬币大约重6克； 答案：A 【点评】 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 例2 一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克，盒体标签上印着“净含量：1千克”。这个盒子重多少克？ 【分析】 茶叶重称净重，茶叶盒重称皮重，茶叶与盒共重称毛重。皮重＝毛重—净重，把1千克化成1000克再计算。 【详解】 1千克＝1000克　 1200－1000＝200（克） 答：这个盒子重200克。 【点评】 吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。 例3 购物。                                      4元/500克        16元/500克     2元/500克          9元/500克        21元/500克 （1）买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果？　　　 （2）妈妈买了1千克荔枝和500克山竹，一共要花多少钱？ （3）你还能提出哪些数学问题？解答出来。 【答案】（1）2千克； （2）34元； （3）买1千克苹果多少元？   8元； 【过关检测】 一、选择题 1．2米和200克相比较，（    ）。 A．2米大 B．200克大 C．无法比较 2．下面物体，（    ）可能重400g。 A．一只老虎 B．一箱牛奶 C．一袋饼干 3．爸爸去水果店买了1千克苹果，每个苹果的质量都在150～200克之间。爸爸可能买了（    ）个苹果。 A．3 B．6 C．8 4．一袋物品重5克，（    ）袋这样的物品重一斤。 A．200 B．100 C．20 5．一杯水连杯重600克，半杯水连杯重400克，一个空杯重（    ）克。 A．100 B．200 C．400 二、填空题 6．在横线上填上合适的单位。 小明是二年级的学生，体重28________，身高135________，每天早餐都要吃一个约重50________的鸡蛋，吃完早餐，背着约重3________的书包去上学。 7．一瓶饮料连瓶共重2千克，喝掉一半后，连瓶共重1100克，原来饮料的质量和瓶各重( )克。 8．王阿姨从装有40个馒头的袋子里，任意拿出5个馒头称一称，结果如下表： 第一个 第二个 第三个 第四个 第五个 48克 49克 50克 51克 51克 每个馒头大约重( )克，这样的一袋馒头大约重( )千克。 9．看图写出下列各物品的质量。 1个茄子重( )       1个桃子重( )     1个书包重( ) 10．下图量杯内已注入400克水，还要注入( )克水才能到达顶格。 三、连线题 11．连一连。 2千克          3千克          4千克        9千克 3000克          4000克         9000克       2000克 四、解答题 12．如果王叔叔每天少抽一支烟，每年大约可以节约140克标准煤。他3年大约可以节约多少克标准煤？ 13．如图，5袋低钠盐和5袋味精一共重多少克？ 14．李明抱着2辆玩具车一起称得重40千克，每辆玩具车重1500克。李明重多少千克？ 15．一瓶酸奶重250克，一盒装6瓶。这样的4盒酸奶一共重多少千克？ 参考答案 1．C 【分析】米是长度单位，克是质量单位，没法比较；据此解答即可。 【详解】米是长度单位，克是质量单，所以2米和200克无法比较。 故答案为：C 【点睛】让学生明确知道单位类别不同，不能进行比较。 2．C 【分析】根据生活经验，一只老虎的重量应该用千克作单位；一箱牛