内容正文:
(
2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系
)
(
函数图象是实际生活中运用最普遍的数学工具。从笛卡尔第一次把一组数放到坐标系中开始,各个学科都自觉不自觉地运用了这种整理数据的方法,从此人类的思维效率有了质的飞跃。学习物理时,我们对图象工具的使用就更多了。
)
(
考点一:匀变速直线运动
)
1. 匀变速直线运动
1.定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动.
2.v-t图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线.
3.分类:
①匀加速直线运动:a和v同向,速度随时间均匀增加.
②匀减速直线运动:a和v反向,速度随时间均匀减小
③在匀变速直线运动中,如果物体的速度随着时间均匀增加,这个运动叫做匀加速直线运动;如果物体的速度随着时间均匀减小,这个运动叫做匀减速直线运动。
(
例题精讲
)
1.(2023·上海杨浦·统考二模)物体做匀变速直线运动,在一段时间内方向一定相同的是( )
A.加速度与位移
B.平均速度与位移
C.加速度与末速度
D.平均速度与速度变化量
2.(2023春·青海西宁·高二校考开学考试)对匀变速直线运动的理解,下列说法正确的是( )
A.速度保持不变 B.速度随时间均匀变化
C.位移随时间均匀变化 D.加速度随时间均匀变化
3.(2023秋·广东中山·高一统考期末)如图甲、乙是分别反映一辆汽车在平直公路上做单向加速和减速行驶的情形。用点记录了汽车每经过相等的时间t时的位置,用箭头反映汽车在该位置时的速度大小及方向,甲、乙两图中第一个点和最后一个点之间的距离相同。由图可以判断( )
A.图甲反映汽车一定做匀加速直线运动
B.图乙反映汽车的加速度方向与速度方向相同
C.甲、乙两种情形,汽车全程的平均速度相等
D.甲、乙两种情形,汽车的加速度可能相同
4.(2021秋·天津宁河·高一天津市宁河区芦台第一中学校考阶段练习)关于变速直线运动,下列说法中正确的是( )
A.加速度为负,则物体一定做减速运动
B.物体运动的速度变化越快,则加速度一定越大
C.匀变速直线运动的速度和加速度的方向都必须保持不变
D.在减速直线运动中,速度和位移都随时间的增加而减小
5.(2023秋·北京海淀·高一统考期末)某物体做匀加速直线运动,可以推断( )
A.加速度越来越小 B.加速度越来越大
C.相同时间内速度变化量不变 D.相同时间内速度变化量逐渐增大
(
考点二:
图象
)
2.
图象
⑴ 匀速直线运动的图象
匀速直线运动中,速度的大小和方向不随时间变化。我们以横轴表示时间,纵轴表示速度,在平面直角坐标系中就可作出匀速直线运动的图象。如图1所示,甲、乙两条图线分别表示两物体以和的速度作匀速直线运动。
图1 图2
匀速直线运动的位移可由求出,也可由图象求得。如图2所示,阴影部分“面积”的大小就等于位移的大小。即内位移大小为。
⑵ 变速直线运动的图象
变速直线运动分为匀变速直线运动和非匀变速直线运动两种,其中匀变速直线运动是变速直线运动的一种特殊情况。
根据匀变速直线运动的定义可知,它的加速度是一个恒量,即加速度的大小和方向都不随时间变化,如果用图象来描述,匀变速直线运动的图象就是一条平行于轴的直线,匀变速直线运动的图象是一条倾斜的直线,图象的斜率是加速度。
图象直观地反映了速度随时间的变化规律。根据图象,可以确定的是:
① 图象中纵轴截距,表示初速度的大小;
(
在
图象中,
运动
的方向如何描述?
)
提示:看速度的正负。,运动方向与规定正方向一致; ,运动方向与规定正方向相反。
② ,即为图中直线的斜率
(对非匀变速运动,图线为曲线,则某点切线的斜率表示该点的加速度)
③ 匀速直线运动的位移即图象中的线下面积,那么匀变速直线运动的位移是否也是图象中的线下面积呢?如图所示:
(
注意:速度和位移都是矢量。
图象
中
轴上方的面积为正,对应的位移为正(即位移方向与规定正方向相同);
轴下方的面积为负,对应的位移为负(即位移方向与规定正方向相反)。
)
(
在上述过程中我们用到了一种重要的物理思想
——“
微元
”
的思想,在今后的学习中,我们还会经常用到。
)
(
例题精讲
)
6.(2022秋·青海西宁·高一校考期中)一质点做直线运动的图,如图所示,质点在内做___________运动,加速度为________;在内质点做__________运动,加速度为________;在内做________运动,加速度为________。
7.(2022秋·江苏徐州·高一徐州市第七中学校考开学考试)如