陕西省延安中学2022—2023学年高一下学期第3次质量检测生物试题

延安中学2022—2023学年度第二学期第3次质量检测 生 物 （全卷100分 时间75分钟） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试卷类型信息填涂在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷上。 2.作答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。涂写在本试卷上无效。 3.作答第Ⅱ卷时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（　　） A．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 B．杂合子的双亲至少有一方是杂合子，纯合子的杂交后代全是纯合子 C．A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因 D．两亲本杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离 2．豌豆、玉米和果蝇等是研究遗传学的好材料，研究人员针对不同的研究目的选择不同的材料。以下叙述不正确的是（　　） A．孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之一是在自然状态下豌豆一般是纯种 B．玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花 C．用测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代的数量比是否符合1∶1 D．摩尔根选择果蝇作为实验材料是因为它的染色体数少、易饲养、繁殖快 3．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列几组比例中最能直接说明基因分离定律实质的是（　　） A．F1产生配子的比例为1：1 B．F2的表现型比例为3：1 C．F2基因型的比例为1：2：1 D．测交后代的比例为1：1 ( 高一生 物 第 3 次质量检测 第 1 页（共 8 页） 高一生 物 第 3 次质量检测 第 2 页（共 8 页） 7 页） )4．果蝇的灰身基因（B）对黑身基因（b）为显性，位于常染色体上；红眼基因W对白眼基因（w）为显性，位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1，F1再自由交配得F2。下列说法正确的是（　　） A．F1中无论雌雄都是灰身红眼 B．F2中会产生白眼雌蝇 C．F2中雄蝇的红眼基因都来自F1的父方 D．F1中雌蝇都是灰身红眼，雄蝇都是灰身白眼 5．如图1和图2表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是（　　） A．图1可以表示有丝分裂过程，也可表示减数分裂过程 B．图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 C．图2中a对应图1中的AB段，只能出现在有丝分裂过程 D．处于图2中b时期的细胞可能是初级精母细胞，对应图1的CD段 6．动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（　　） ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍； ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞； ③卵细胞不经过变形阶段； ④一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞； ⑤卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半； ⑥一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等。 A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥ 7．下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是（　　） A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子 B．减数分裂过程中，着丝粒分裂伴随着非同源染色体的自由组合 C．基因型（ZBW）芦花鸡，在产生成熟生殖细胞时，所有细胞进行的都是细胞质均等分裂 D．联会不发生在有丝分裂过程中，着丝粒分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 8．图Ⅰ表示某动物细胞（2N＝4）不同分裂时期的图像；图Ⅱ①～④表示该动物减数分裂的不同时期，其中a、b、c表示某时期一个细胞中三种物质或结构的相对数量。下列错误的是（　　） A．图Ⅰ中甲、丁细胞染色体数目不同而核DNA数目相同 B．该动物睾丸中存在图Ⅰ所示的所有细胞分裂方式 C．图Ⅱ中处于③时期的细胞为次级卵母细胞或极体 D．图Ⅱ中②对应的时期包含了图Ⅰ中的丙 9．下列有关基因、DNA和染色体的叙述错误的有（　　） ①染色体、DNA、基因均为遗传物质 ②非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合，其上的非等位基因也自由组合 ③同源染色体的相同位置上不一定是等位基因 ④一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，染色体就是由基因组成的 ⑤豌豆高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是所