第6章 生物的进化（讲考点·课件）-备战2024年高考生物一轮复习考点帮（新教材新高考）

第22讲　生物的进化 考点一　达尔文的生物进化论 考点二　现代生物进化理论 考点三　协同进化与生物多样性的形成 内容要求 生物的多样性和适应性是进化的结果 1.地球上的现存物种丰富多样,它们来自共同祖先 (1)尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实,说明当今生物具有共同的祖先 (2)尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识,说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征 2.适应是自然选择的结果 (1)举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势 (2)阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增加 (3)说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境 (4)概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生命进化史提供了科学的解释 (5)阐述变异、选择和隔离可导致新物种形成 一、生物有共同的祖先 考点一　达尔文的生物进化论 (2)自然选择学说: (1)共同由来学说: 1. 达尔文进化理论内容 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。  (3)进化的总趋势: (2)作用: (1)概念: 可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。  通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。  2. 生物进化的直接证据——化石 地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。  揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因。  3. 生物进化的其他证据 ②研究内容: ①概念: (2)胚胎学证据 (1)比较解剖学证据: 研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。  比较不同动物以及人的胚胎发育过程。 胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。  (3)细胞和分子水平的证据 ②不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点,提示人们当今生物有共同的原始祖先。而DNA和蛋白质等生物大分子差异的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近,以及它们在进化史上出现的顺序。   ①当今生物有许多共同的特征,比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞,细胞有共同的物质基础和结构基础等;这是对生物有共同祖先这一论点的有利支撑。  2. 适应的特点: (2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。   (1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。   1. 适应的含义 二、适应的普遍性和相对性 适应具有普遍性和相对性。   项目 内容 主要观点 评价 1. 拉马克学说内容及评价 三、适应是自然选择的结果 拉马克提出的进化学说在当时是有进步意义的,但他对适应形成的解释是肤浅的,未被人们普遍接受  ②适应形成的原因:用进废退、获得性遗传  ①生物来源:当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的,各种生物的适应性特征是在生物进化过程中逐渐形成的  2. 达尔文的自然选择学说 事实1： 生物都有过度繁殖的倾向 事实2： 物种内个体数能保持稳定 事实3： 资源是有限的 推论1： 个体间存在着生存斗争 事实4： 个体间存在差异（变异） 事实5： 许多变异是可以遗传的 推论2： 具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3： 有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应特征的生物新类型 (2)主要内容: 群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。   过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。   (1) 模型 项目 内容 历史 贡献 ①使人们认识到生物是在自然选择的作用下不断发展变化的,使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道  ②揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先  ③科学地解释了生物的多样性和适应性是进化的结果  局限性 对于遗传和变异的认识还局限于性状水平,不能科学地解释遗传和变异的本质  (3)对自然选择学说的评价 (2)发展的结果 ②关于适应以及物种的形成等问题的研究,已经从以生物个体为单位,发展到以种群为基本单位。   ①关于遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到基因水平,人们逐渐认识到了遗传和变异的本质。   (1)发展的原因 3. 达尔文以后进化理论的发展 形成了以自然选择为核心的现代生物进化理论。   一、种群和种群基因库 1.种群： 2.基因库： 3.基因频率： 生活在一定区域的同种生物的全部个体的集合。 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 在一个种群基因库存中，某个基因占全部等位基因数的比率。 种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位。 自然选择直接作用的是生物的个体，而且是个体的表型。 考点二　现代生物进化理论 （1）基因频率：一个种群基因库中某个基因占全部等位基因的比率