内容正文:
22.1.1 二次函数
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1. 骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一变化过程中,哪个量是自变量?哪个量是自变量的函数?
2.下列函数中,y是x 的一次函数的是( )
A.
B.
C.
D.
3.将一元二次方程 化成一般形式,并指出其二次项系数,一次项系数和常数项.
课前检测
问题1 在八下,我们学习了一次函数的有关知识,你能结合实际背景举出一个一次函数的例子吗?
你能结合实际背景举出一个是函数关系?但不是一次函数的例子吗?
课堂引入
问题2 如图是一个正方体,如果改变正方体的棱长 x,那么正方体的表面积y会随之改变,y与x之间是函数关系吗?是一次函数关系吗?
课堂引入
现在得到的函数是用自变量的一次式表示吗? 是一个怎样的多项式?
问题3 n个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数m与球队n有什么关系?m是n的函数吗?
合作学习
问题4 某种产品现在的年产量是20 t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?y是x的函数吗?
y是x的一次函数吗?函数y是用含自变量x 的怎样的多项式表示的?你认为这个函数叫什么函数比较合适?说说你的理由.
合作学习
问题5 前面得到的3个函数关系式存在共同点吗?有什么共同点?
你能模仿一次函数的定义方式,给出二次函数的定义吗?你给出的二次函数定义准确吗?
在y=ax2+bx+c中,系数a,b,c有要求吗?为什么?请说说你的看法.
我们已经学习了一次函数,二次函数的一般表达式,类似地,你能写出一个三次函数吗?你能给出三次函数的一般表达式吗?
合作学习
1. 下列各式中,y是x的二次函数的有( )
(1)y=3x-1 (2)y=3x2+2 (3)y=2x3+2x (4)y=-2(x-1)2+3
2. 将二次函数y=2(x-1)(x+3)化成一般式,并说出这个函数解析式的二次项系数,一次项系数和常数项.
练一练
合作学习
练一练
3. 写出下列各关系式,并判断它们是什么函数.
(1)一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S与半径r之间的关系式.
(2)如图,矩形绿地的长、宽各增加x m,写出扩充后的绿地的面积y m2与x的关系式.
合作学习
本节课我们学习了什么?根据以往函数学习的经验,接下来我们要研究什么?怎么研究?
y=6x²
y=20x²+40x+20
m=n²- n
用含一个变量的式子表示另一个变量
问题情境
单值对应
函数用自变量的二次式表示
二次函数
二次函数的一般式
一次函数
类
比
共性概括
课时小结
今天我们认识了一种新的函数---二次函数,按照以往函数学习的经验,接下来将研究二次函数的图象与性质,从函数角度对一元二次方程进行讨论获得新的认识,以及运用二次函数分析解决一些实际问题. 在研究二次函数图形与性质时,也将会按照从简单到复杂,从特殊到一般的顺序进行.
课时小结
22.1.1 二次函数
目标检测
同学们要认真答题哦!
目标检测
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详见课后作业
基础训练
提升训练
衔接中考
课后作业
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