7.13 整百、整千数加减法（课件）人教版二年级下册数学

整百、整千数加减法 万以内数的认识 7 活动一 我是口算小能手。 40 + 50 = 80 – 50 = 20 + 70 = 90 – 60 = 60 + 30 = 10 + 90 = 80 + 20 = 100 – 60 = 70 – 20 = 90 30 90 30 90 100 100 40 50 活动二 我会填。 （1）300 是由（ ）个百组成的。 （2）3000 是由（ ）个千组成的，或者由（ ）个百组成的。 （3）760 是由（ ）个百和（ ）个十组成的。 （4）7600 是由（ ）个千和（ ）个百组成的。 3 3 30 7 6 7 6 爷爷准备购买一些新的家电。 说一说：你发现了什么信息？能提出什么数学问题呢？ （1）买这两样电器一共花了多少钱？ （2）冰箱比电视贵多少钱？ 说一说：你发现了什么信息？能提出什么数学问题呢？ 5 （1）买这两样电器一共花了多少钱？ 求两样电器的价钱和，用加法计算。 1000+2000 6 1000+2000 = 方法1： 1000 + 2000 = 1个千 + 2个千 = 3个千 3000 方法2： 1 + 2 = 3， 1000 + 2000 = 3000。 3000 （2）冰箱比电视贵多少钱？ 求2000比1000多多少，用减法计算。 2000-1000 8 2000-1000 = 方法1： 2000 - 1000 = 2个千 - 1个千 = 1个千 1000 方法2： 2 - 1 = 1， 2000 - 1000 = 1000。 1000 80+50 = 130-50 = 8个十 5个十 13个十 + 130 13个十 5个十 8个十 - 80 方法1： （1） 80+50 = 130-50 = 方法2： 8+5=13, 80+50=130。 130 13-5=8， 130-50=80。 80 900+600 = 1500-600 = 方法1： 9个百 6个百 15个百 + 1500 15个百 6个百 9个百 - 900 （2）计算下面的算式，怎样想？ 900+600 = 1500-600 = 9+6=15, 900+600=1500。 1500 方法2： 15-6=9， 1500-600=900。 900 课堂小结 标题字号固... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 0 700 1100 400 2000 5600 再 见 $