《经典应用题思维提升训练》（试题）一年级下册数学人教版

《经典应用题思维提升训练》 人教版小学数学一年级下学期（B卷） 1．校园里有73盆花，有40棵树，已经浇了30盆花。还剩多少盆花？ 2．原来有56个梨，卖出一些后还剩20个，卖出了多少个？ 3．还剩几颗？ 4． （1）红红和冬冬一共跳了多少下？ （2）文文比冬冬多跳了多少下？ 5．逛超市。 （1）买一瓶 和一根一共需要多少钱？ （2）一个比一瓶 便宜多少钱？ （3）买一个，付给售货员10元，应找回多少钱？ （4）你还能提出什么数学问题？ 6．下边的小蚂蚁搬了多少粒豆子？ 7．小明做了20朵花，小刚做了42朵花，小明再做多少朵花就和小刚一样多了？ 8．亮亮看一本课外书，第一天看了23页，第二天比第一天少看5页，亮亮第二天看了多少页？ 9．小猴子要过生日了，猴子妈妈送给小猴子一盒巧克力。小猴子送给小羊11块巧克力，盒子里还有30块巧克力，盒子里原来有多少块巧克力？ 10．每年的6月26日是世界禁毒日。一（1）班在当天组织开展了以“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识抢答活动。第一小组答对了27题，答错了5题，第二小组答对了20题，两个小组一共答对了多少题？ 11． （1）比一比，选一选谁跳的最多，在对应的括号里打√。 小兵 小明 小丽 30下 9下 37下 小兵（    ） 小明（    ） 小丽（    ） （2）小兵和小明一共跳了多少下？ （3）小丽比小兵多跳多少下？ 12． 2头大象运走一部分木头后还剩下多少根木头？（请用两种方法解答） 13．松鼠妈妈摘了49个松果，小松鼠摘的很少，松鼠妈妈给小松鼠9个松果，松鼠妈妈还剩下多少个松果？ 14．妈妈买来14个苹果，吃了一些，还剩9个，吃了多少个？ 15． （1）两人一共跳了多少下？ （2）小莉比小明少跳了多少下？ 16．车上原有34人，下去了5人，又上来了9人，车上现在有多少人？ 17． 一共有多少个学生？ 18． 19．一年级有80人去春游，租了如下两辆大客车。还有几人没有上车？ 20． 参考答案： 1．43盆 【详解】略 2．56－20＝36（个） 【详解】梨子减少的个数就是卖掉的个数，用减法计算即可。 56－20＝36（个） 答：卖出了36个。 【点睛】考查了减法的意义和实际应用，求部分量用减法。 3．29－9＝20（颗） 【详解】略 4．（1）（下）；29 （2）（下）；21 【解析】略 5．（1）3元5角＋1元2角＝4元7角 （2）3元5角－3元＝5角 （3）10元－5元＝5元 （4）这4种物品总共多少钱？ 3元5角＋1元2角＋5元＋3元＝12元7角 【详解】略 6．37粒 【分析】右边的小蚂蚁给左边的小蚂蚁5粒后，即32粒，两个小蚂蚁才一样多。还要加上给左边的小蚂蚁的5粒，即37粒，才是右边的小蚂蚁搬的豆子。 【详解】27＋5＝32(粒)，32＋5＝37(粒) 答：小蚂蚁搬了37粒豆子。 7．42－20＝22（朵） 【详解】略 8．18页 【分析】根据求一个数比另一个数少几的数是多少，用减法计算。 【详解】（页） 答：亮亮第二天看了18页。 【点睛】本题主要考查了学生对求一个数比另一个数多几或少几计算方法的掌握。 9．1＋30＝41（块） 【分析】送给小羊11块加上盒子里剩下的30块，就是盒子里原来的巧克力数。 【详解】11＋30＝41（块） 答：盒子里原来有41块巧克力。 【点睛】本题考查了利用100以内数的加法解决问题，准确分析题意，正确列式。 10．47 【详解】27＋20＝47（题） 口答：两个小组一共答对了 47题。 11．（1）37＞30＞9或9＜30＜37；小丽（√） （2）30＋9＝39（下）或9＋30＝39（下） （3）37－30＝7（下） 【详解】略 12．90－30－40＝20（根）或90－（30＋40）＝20（根） 【详解】略 13．49-9=40（个） 【详解】略 14．5个 【解析】略 15．（1）76下 （2）16下 【分析】（1）小明跳了46下，小莉跳了30下，把两人跳的下数相加即可求出两人一共跳了多少下。 （2）用小明跳的下数减去小莉跳的下数，即可求出小莉比小明少跳了多少下。 【详解】（1）（下） 答：两人一共跳了76下。 （2）（下） 答：小莉比小明少跳了16下。 【点睛】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。 16．34－5＋9＝38（人） 【解析】略 17．23＋20＝43（个）；43 【解析】略 18．50个 【分析】借走的个数＝原有的个数－剩下的个数，据此代入数据解答即可。 【详解】58－8＝50（个） 答：借走了50个。 19．80－30－40＝10（人） 【解析】略 20．够 【详解】略 学科网（北京）股份有限公司 $