内容正文:
编者的话:
同学你好,这份讲义包含:
①教学目标重难点:初步感知知识要点,充分理解学习要求!
②新课讲授知识精讲:从复习到预习,典例精讲,理解知识点运用方法,逐步掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,自学效果也很好!
③【基础夯实+冲刺拔高】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍!
希望你过个愉快的暑假!
教学目标
1. 理解并掌握小数乘整数的计算方法及算理,能正确计算小数乘整数,并能解决相关的实际问题。
2. 经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,认识到转化的方法是学习新知识的工具。
3. 感受小数乘法在生活中的广泛应用,体会解题策略的多样性。
教学重点 小数乘整数的算理和计算方法。
教学难点 确定小数乘整数的积的小数点位置的方法。
9.5 ×3
知识点1:小数乘整数的意义
9.5 ×3 = ?怎样计算呢?
自学提示:
尝试用学过的知识独立进行计算;
解法探究
(1)根据乘法的意义,用加法计算。 (2)把“9.5元”化为复名数进行计算。
9.5
9.5
+ 9.5
28.5
9.5元=9元5角
9元×3=27元
5角×3=15角
27元+15角=28.5元
(3)把“元”化 为“角”进 行计算。
规范解答
9.5×3=28.5(元)
答:买3个 需要28.5元。
想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
1)小数乘整数中有一个因数是小数,所得积一般来说也是小数,积的小数位数与因数的小数位数相同。
2)小数乘整数,积的小数部分末尾如果有0,根据小数的性质可以去掉,而整数乘法积中末尾的0不能去掉。
知识总结:
1.学会了用转化的方法计算小数乘整数。
2.小数乘整数和整数乘整数的意义相同,都是求几
个相同加数的简便运算。
3.计算小数乘整数要先按照整数乘法的法则进行计算,因数中有几位小数,积也有几位小数(小数末尾的0一般要去掉)。
4.应用小数乘法可以解决生活中的一些实际问题。
【随堂演练01】(2022秋•淮安区期末)下面几个问题中,可以用算式12×0.6解答的是( )
A.把长0.6米的丝带平均截成12段,每段长多少米?
B.1米长的铁棒重12千克,0.6米长的铁棒重多少千克?
C.爸爸骑自行车0.6小时行12千米,照这样的速度,爸爸1小时骑行多少千米?
【随堂演练02】(2022秋•长安区期末)每盘鸡蛋重3.2kg,5盘鸡蛋重 kg。
【随堂演练03】(2022秋•泰来县期末)算式3×1.5的积 3。(填“大于”或“小于”)
【随堂演练04】(2022秋•淮安区期末)我市居民用电收费方法如下表:
类别
用电量(千瓦时)
电价标准(元/千瓦时)
一档
170及以下
0.42
二档
171﹣260
0.47
王老师家上月用电215千瓦时,电费是多少元?
【随堂演练05】(2022春•华阴市期末)学校水房的水龙头拧不紧一天要白白浪费10.5千克的水,如果不能及时关闭并修理,5月一共会浪费多少千克的水?
一.选择题
1.把0.2厘米的一摞纸对折一次后,这摞纸现在厚( )厘米。
A.0.4 B.1.6 C.0.8 D.0.1
2.(2022秋•交口县期末)小数乘整数,积( )
A.一定是小数
B.一定是整数
C.可能是整数,也可能是小数
3.(2014秋•灵璧县校级月考)一枝铅笔8角,哥哥买了5支,付给售货员5元钱,应找回( )
A.35元 B.1元 C.15角
4.用一个按键“5”坏了的计算器计算“5.3×6“,以下方法正确的是( )
A.5×6+0.3 B.6×6﹣0.7 C.4+1.3×6 D.3×6+2.3×6
5.3.5乘以自然数A的积不小于14,也不大于30,自然数A的正确答案是( )
A.5、6、7、8 B.4、5、6、7 C.4、5、6、7、8 D.5、6、7、8、9
二.填空题
6.(2021春•城固县期中)1台锅炉平均每月用煤4.2吨,5台锅炉12个月用煤 吨。
7.(2018秋•丹江口市期中)0.72+0.72+0.72+0.72改写成乘法算式是 ,积是 。
8.下面是曲米计算一道小数减法题时的想法,他计算的算式及其结果是 。
9.(2022秋•长安区期末)每盘鸡蛋重3.2kg,5盘鸡蛋重 kg。
10.(2022秋•富裕县期末)0.45×204四舍五入保留整数约是 ,保留一位小数是 。
三.计算题
11.(2022春•枣阳市期末)直接写得数。
3.04+4.6=
1﹣0.09=
0.12×1000=
42×4×25=