第六单元-2023-2024学年三年级上册小学语文同步专项训练之古典文学诵读（统编版）

第六单元 一、读《望天门山》，完成练习。 望天门山 天门 楚江②开， 至此回③。 两岸青山① 一片日边来⑤。 【注释】 ①天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁山 在今马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户。 ②楚江：长江中下游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚江。 ③回：旋转，回旋。 ④两岸青山：指东梁山和西梁山。 ⑤日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自日边。 1把古诗补充完整。 2这首诗的作者是 代的 。他被后人称为“ 3诗人用“ ”“”两个字写出了江水的浩大声势，用“”“ 两个字写出了江流回旋激荡之态。 4请借助诗中表示色彩的词语加以想象，用简明的语言描绘出诗中的 图景。 5这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 27 二、读《饮湖上初晴后雨》，完成练习。 饮湖上初晴后雨' 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲②把西湖比西子③，淡妆浓抹总相宜④。 【注释】 ①《饮湖上初晴后雨》是由两首诗歌构成的一组诗，这里选的是其中 一首。 ②欲：如果。 ③西子：即西施，春秋时代越国的美女。 ④总相宜：总是很合适，十分自然。 1这首诗的作者是代的 2解释下列字词。 潋滟： 方： 空蒙： 亦： 3描写西湖晴天美景的诗句是“ ”,描写西湖雨 天风姿的诗句是“ ”:后两句作者大胆想象，用 来比喻西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。 4下面分析不恰当的一项是() A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出了水波荡漾、波光粼粼的 状态。 B.次句描写雨天的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。 C.最后两句将西湖比作西子，强调了西湖晴天的景色尤其优美。 D.全诗表达了诗人对西湖的喜爱之情。 28 三、读《望洞庭》，完成练习。 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光②秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺③。 【注释】 ①洞庭：即洞庭湖，位于今湖南北部。 ②湖光：湖面的波光。 ③青螺：青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。 1在正确的解释后面画“V”,错误的画“X”。 (1)“和”的意思是和谐，指水色与月光交相辉映。 (2)“两”指洞庭湖和秋月。 ( (3)“镜”指的是湖底的一面铜镜。 2将词语依次填入下列文段的横线处，最恰当的一项是() 《望洞庭》一诗中，诗人飞驰想象，以清新的笔调，生动地描绘出洞 庭湖水 的朦胧美，勾画出一幅美丽的 图。这 首诗表现了诗人对 的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的 和高 卓清奇的情致。 A.宁静 祥和 洞庭山水 大自然 气度 B.宁静 祥和 洞庭夜景 洞庭湖 态度 C.壮观 祥和 洞庭山水 大自然 态度 3《望洞庭》一诗描写了秋天的美景，你能再默写出连续的两句描绘秋景 的古诗吗？ 29 四、读课外古诗《暮江吟》，完成练习。 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳①铺水中，半江瑟瑟②半江红。 可怜3九月初三夜，露似真珠④月似弓。 【注释) ①残阳：快落山的太阳的光，也指晚霞。 ②瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 ③可怜：可爱。 ④真珠：这里指珍珠。 1诗中点明日期的诗句是“ ”,表现颜色的诗句是 ”,表现形状的诗句是“ 2诗句“ ”运用比喻的修辞手法，将 比作 ,将 比作 3判断下列对诗句的理解是否正确，正确的打“V”,错误的打“×”。 (1)“一道残阳铺水中”写的是傍晚时分，阳光柔和地铺在江面上。 () (2)“可怜九月初三夜”写的是诗人不喜欢九月初三，那一天他过得十 分悲惨、可怜。 ) ( (3)前两句诗人抓住江面呈现出的两种颜色，在景物描写中寄予了自己 的喜悦之情。 () 4诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？试结合诗句进行分析。 30 五、读课外古诗《峨眉山月歌》，完成练习。 峨眉山月歌 [唐]李白 峨眉山月半轮①秋，影入平羌2江水流。 夜发③清溪①向三峡，思君不见下渝州⑤。 【注释】 ①半轮：半边，半个。 ②平羌(giang):即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。 ③发：出发。 ④清溪：即青溪驿，在今四川犍(qian)为峨眉山附近。 ⑤渝州：今重庆一带。 1诗中直接描写峨眉山月特，点的词语是“ 2诗中用到了五个地名，它们分别是 3“影入平羌江水流”展现了一幅怎样的画面？ 唐代著名诗人刘禹锡，因参加王叔文的政治改革，触犯了当朝达官显贵们的 利益。这些大官僚在道理上辩不过他，背后就在皇帝面前说他的坏话。皇帝听 信了他们的谗言，就把刘禹锡贬了官，外放到偏远地区任职，后又调任和州（今安 徽省和县)当刺史。 本来，按照当地规定的官员待遇，刺史在衙门里可以住三间房子。可是，和 州的长官策知县是个势利小人，他见刘禹锡失势被贬官，就处处刁难他。策知县 假说衙门里的房子破，不好住人，就叫他到南门外的江边去住。刘禹锡知道策知 31 县同朝廷里的保守派穿一条裤子，也巴不得同其分开住。