广东省江门市棠下中学2022-2023学年高二上学期地理人教版选择性必修1 导学案16 3.3 气压带和风带对气候的影响

江门市棠下中学2022-2023学年高二地理第一学期导学案 学案编号 16 主备老师 梁丰 审定 高二地理备课组 审核时间 2022.10.21 第三章 大气的运动 第 三 节 气压带和风带对气候的影响 高二（ ）班 姓名： 学号： 【学习目标】 1.结合图文材料，掌握由气压带、风带影响形成的气候类型及特征。（综合思维） 2.联系生活感受，理解气候形成的影响因素。（综合思维） 3.结合观察自然景观，分析气候对自然景观的影响。（地理实践力） 【自主学习】 1.影响气温的因素 2.影响降水的因素 因素 具体表现 大气环流 气流上升易降水，如赤道低压带；风向由低纬度吹向高纬度易降水，如西风带控制区降水较多；而副热带高压带或信风带控制区降水较少；风向由海洋吹向陆地易降水，如夏季风 海陆位置 近海地区，大气中水汽含量丰富，降水多 地形 坡向 迎风坡降水多，背风坡降水少 类型 平原利于水汽深入；盆地、谷地地形封闭，高原地势高，水汽难进入 山脉走向 与气流方向平行，有利于水汽深入；与气流方向垂直，阻挡水汽深入 洋流 暖流增湿；寒流减湿 下垫面 水域面积大，大气中水汽充足；裸地水汽含量少 人类活动 凝结核(城市雨岛) 【方法总结】 1.降水形成的条件 2.造成两地降水差异的主要因素的判断方法: （1）首先根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的气压带、风带位置,即大气环流的不同。 （2）如果是相距较近的两地,降水有明显差异,一般考虑地形(迎、背风坡)的影响。 （3）如果是大陆东西两岸的两地,除考虑大气环流因素外,一般还要考虑洋流因素的影响。 【合作探究】 情景一 材料一：某年9月3日，中国海军舰艇编队出访南美三国。此次出访，编队橫跨太平洋，航经麦哲伦海峡跨入大西洋，先后抵达智利的瓦尔帕莱索、巴西的里约热内卢和阿根廷的布宜诺斯艾利斯进行友好访问。 材料二：下图为中国海军舰艇编队出访南美三国路线图及瓦尔帕莱索和布宜诺斯艾利斯的气候资料图。 (1) 舰艇编队10月6日至10日凌晨访问瓦尔帕莱索军港期间，多次遇到漫天大雾。雾多形成于静风或者微风、晴朗、近地面水汽比较充足、下垫面较冷、有逆温存在的夜间或清晨。运用所学的地理知识，阐释瓦尔帕莱萦港多漫天大雾的原因。 (2) 描述舰艇编队在途经麦哲伦海峡时可能遇到的困难。 (3) 比较布宜诺斯艾利斯和瓦尔帕莱索在气候特征方面的异同点，并简析其成因。 情境二 1、 结合世界地图，说说从欧洲西海岸出发，沿北纬40°向东前进至我国华北地区，自然景观发生什么变化？造成景观差异的主要原因是什么？ 2、 结合中国地图，若11月份从海南岛出发，经琼州海峡，陆路旅行到黑龙江漠河以北，沿途景观将有何变化？ 【巩固练习】 （2022·山西怀仁高二期末）葡萄牙位于欧洲西南部，濒临大西洋，平均气温1月7～11℃，7月20～26℃，年平均降水量500～1000毫米，北部太阳能资源较南部欠缺。结合葡萄牙位置图，据此完成1~2题。 1.与南部相比，葡萄牙北部太阳能资源欠缺是因为（ ） A.东北季风控制 B.副热带高气压带控制 C.信风带控制 D.西风带控制 2.葡萄牙北部冬季降水占全年比重较南部低，是因为北部（ ） A.不受信风控制 B.受西风带控制时间短 C.受西风带控制时间长 D.常年多地形雨 （2022·北京东城区高二期末）下图所示是以极点为中心的半球示意图，箭头表示地球自转方向。读图完成3~4题。 3.图例所示的气压带名称是（ ） A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.极地高气压带 D.副极地低气压带 4.受图示气压带和P风带交替控制下的气候类型为 A.温带海洋性气候 B.地中海气候 C.热带沙漠气候 D.热带草原气候 （2022·山东临沂高二期末）伊兹密尔是土耳其伊兹密尔省省会，年平均降水量约700mm,远多于塞浦路斯首都尼科西亚440mm的年平均降水量。2020年某月,持续一夜的强降雨(约占年降水量的18%),导致了该地区严重的洪涝灾害。图3示意伊兹密尔市位置。据此完成5-6题。 5.此次伊兹密尔地区的强降雨天气可能出现在（ ） A.2月   B.6月   C.8月   D.10月 6.造成伊兹密尔和尼科西亚年降水量不同的根本原因是（ ） A.距海远近不同 B.沿岸洋流不同 C.地势起伏差别大 D.西风带控制时长不同 （2022·深圳高二期末）下图为“世界某地海陆分布示意图”(M地夏季炎热干燥，冬季盛行西南风)