广东省江门市棠下中学2022-2023学年高二上学期地理人教版选择性必修1 导学案10 2.3.1河流地貌的发育（第1课时）

江门市棠下中学2022-2023学年高二地理第一学期导学案 学案编号 010 主备老师 周丽红 审定 高二地理备课组 审核时间 2022.9.23 第二章 地表形态的塑造 第 三 节 河流地貌的发育（第一课时：河流侵蚀地貌） 高二（ ）班 姓名： 学号： 【学习目标】 1．结合资料，绘制示意图，分析河谷的形成与演变。 2．通过观察．实地走访，掌握河流堆积地貌的分布与特点。 3．举例分析地貌形态对聚落的影响。 【必备知识】 1．河谷的演变 河谷是由沟谷发育而成的，不同发育阶段河流侵蚀作用的主要方式与河谷形态不同。如下图所示： 2．河流不同侵蚀类型及其影响 河流的侵蚀类型包括溯源侵蚀．下蚀．侧蚀三种类型，三种侵蚀类型对河流的影响各不相同。具体如下表所示： 溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 向河流源头方向的侵蚀 垂直于地面的侵蚀 垂直于两侧河岸的侵蚀 对河流的影响 不断向源头方向伸长 使河床加深，河流向纵深方向发展 使谷底展宽．谷坡后退，河流横向发展 关键影响 伸长 加深 展宽 【合作探究】 合作探究一：兰州，地处黄河上游，市区南北群山环抱，东西黄河穿城而过，蜿蜒百余里，具有带状盆地城市的特征。 1．分析兰州的城市形态呈带状的原因。 2. 分析山区聚落大多分布在河流出山口的原因。 合作探究二： 1．说出A河段河谷横剖面的形态。 2．联系所学知识，分析B地的地貌类型及形成过程。 3．结合图示比较A．B两地聚落密度的大小。 【巩固练习】 河谷是指流水侵蚀所成的槽型洼地。如图为河谷发育的各阶段示意图，完成1～2题。 1．按照河谷的发育过程，排序正确的是(　　) A．③④①②　　　　　　 B．④③②① C．②①③④ D．②①④③ 2．河流上游、中游、下游主要外力作用组合正确的是(　　) A．侵蚀—搬运—沉积 B．侵蚀—沉积—搬运 C．沉积—侵蚀—搬运 D．搬运—侵蚀—沉积 如图示意某河流沉积地貌剖面。读图完成3～5题。 3．该地貌多发育在河流的(　　) A．入海口 B．出山口 C．发源地 D．中下游 4．受流水的长期作用，该段河道的横向迁移方向是(　　) A．自西向东 B．自东向西 C．自北向南 D．自南向北 5．甲地最适宜的土地利用类型是(　　) A．农业用地 B．港口用地 C．生态用地 D．住宅用地 下图中图甲示意渭河两岸物质组成差异情况，图乙示意不同年份渭河下游地区某监测点与渭河中心线最近距离的变化态势，监测点位于现在渭河南岸某固定点。读下图完成6～7题。 6．造成渭河南岸物质颗粒平均粒径大于北岸的根本原因可能是渭河以南(　　) A．降水量更大 B．地势起伏更大 C．支流流速更快 D．植被覆盖率更低 7．公元700～2010年，渭河北岸地区侵蚀、淤积的总体变化特征是(　　) A．持续淤积，偶有侵蚀 B．先侵蚀，后淤积 C．持续侵蚀，偶有淤积 D．先淤积，后侵蚀 下图为黄河某河段阶地剖面图。读图，完成8～9题。 8．图中阶地的形成最早的是(　　) A．一级阶地 B．二级阶地 C．三级阶地 D．四级阶地 9．当河水漫过河漫滩时，该段黄河(　　) A．出现凌汛，进入结冰期 B．含沙量小、沉积作用强 C．处于枯水期，水位低 D．含沙量大、侵蚀作用强 河流某些特征常常因自身某些要素的改变而发生相应变化。下图是某河流中游连续三个河段测量的河床平均海拔和平均宽度在过去10万年间的变化图，箭头表示变化方向。读图完成10～11题。 10．三个测点从上游到下游的排序是(　　) A．甲乙丙 B．乙甲丙 C．甲丙乙 D．丙甲乙 11．乙河段河床特征变化的原因是(　　) A．洪水泛滥导致河床变高 B．流水下蚀导致河床变高 C．溯源侵蚀导致河道变浅 D．流水沉积导致河床变高 霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地增多增大。据此完成12～14题。 12．修建水库前，营造该地区山前平原地表形态的力主要来自(　　) A．构造运动 B．流水 C．冰川 D．风 13．断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于(　　) A．地面沉降 B．流水侵蚀 C．风力侵蚀 D．冻融塌陷 14．伴随着洼地增多增大，周边地区可能出现(　　) A．水土流失 B．沼泽化 C．土地沙化 D．盐碱化 - 6 - 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $