内容正文:
2023年全国一卷新高考题型分类2-8
——立体几何(大题)10
资料编制说明:
1、 试卷主要是2023年全国一卷新高考地区真题、模拟题,约208套。其中全国卷6套,广东42,山东42,江苏29,福建17,湖南26,湖北21,河北25。
2、 题目设置有尾注答案,复制题干的时候,答案也会被复制过去,显示在文档的后面,双击尾注编号可以查看。方便老师备课选题。
3、 题目前面括号,标注该题的出处。有“末”字的,表示单选、填空的最后一题,难度相对会大一些。
多选3、多选4也难。
立体几何——大题10:
(2023年湘J70名校二演)如图,在三棱柱中,平面ABC⊥平面,侧面为菱形,,底面ABC为等腰三角形,,O是AC的中点.
(1)证明:;([endnoteRef:2]) [2: 【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由平面ABC⊥平面,通过面面垂直的性质证明线面垂直,再证得线线垂直;
(2)建立空间直角坐标系,利用向量法解决二面角的余弦值,解得,可得三棱柱的体积.
【小问1详解】
平面ABC⊥平面,平面平面,
菱形中,,为等边三角形,O是AC的中点,,
平面,平面,平面,.
【小问2详解】
平面,,,
以点O为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,,设,
则,,,,, , ·
, , ,
设平面法向量是,
由,令,,得
设平面的法向量是 ,
由,令,,可得 ,
所以,由,解得,
,,
三棱柱的体积为.
]
(2)若二面角的余弦值为,求三棱柱的体积.
(2023年湘J71名校演练)如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,侧面是等腰三角形,.
(1)求证:;([endnoteRef:3]) [3: 【答案】(1)证明见解析
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)通过证明线面垂直,即可证明;
(2)建立平面直角坐标系,得到各点的坐标,设出点坐标,求出平面与平面的法向量,通过两平面夹角的余弦值即可求得实数的值.
【小问1详解】
由题意,
在四棱锥中,取的中点为,连接,,
在等腰中,,∴,
在直角梯形中,
,,,,
∴,,,四边形是矩形,
∴,,,,
∴,,,
∵面,面,面,,
∴面,
∵面,
∴.
【小问2详解】
由题意及(1)得,,,,,
在四棱锥中,侧面底面,面底面,
∴,
∵侧棱与底面所成角的正切值为,
设,
∴由几何知识得,,四边形是平行四边形,
∴,,
在直角中,,,
∴,
建立空间直角坐标系如下图所示,
∴,,,,,,
∵为侧棱上的动点,且,
设
由几何知识得,,解得:,
在面中,其一个法向量为,
在面中,,,
设平面的法向量为,
则,即,解得:
当时,,
设平面与平面的夹角为
∵平面与平面的夹角的余弦值为
∴
解得:或(舍)
∴存在实数,使得平面与平面的夹角的余弦值为.
]
(2)若侧面底面,侧棱与底面所成角的正切值为,为侧棱上的动点,且.是否存在实数,使得平面与平面的夹角的余弦值为?若存在,求出实数若不存在,请说明理由.
(2023年鄂J02武汉五月模拟)如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面ABCD,,为线段PB的中点,F为线段BC上的动点.
(1)求证:平面平面PBC;([endnoteRef:4]) [4: 【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)根据面面垂直的判断定理,转化为证明平面;
(2)以点为原点,建立空间直角坐标系,分别求平面和的法向量,利用法向量夹角的余弦公式,求余弦值的最大值.
【小问1详解】
中,E为PB的中点,所以.
在正方形ABCD中,.
因为平面ABCD,平面ABCD,即.
又因为,平面PAB,所以平面PAB.
平面PAB,即,又因为,,平面PBC.
所以平面PBC,平面AEF,
即平面平面PBC.
【小问2详解】
因为平面ABCD,底面ABCD是正方形,所以易知AB,AD,AP两两垂直.
以A为原点, AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
有,,,,,
PB中点,设,.
,,,.
设平面PCD的法向量,由,
得,取.
设平面的法向量,由,
得,取.
所以平面AEF与平面PCD的夹角的余弦值为.
令,,
则,
所以当即时,平面AEF与平面PCD的夹角的余弦值取得最大值,
此时平面AEF与平面PCD的夹角取得最小值.
]
(2)求平面AEF与平面PDC夹角的最小值.
(2023年鄂J03武汉二调)如图,四棱台的下底面和上底面分别是边和的正方形,侧棱上点满足.
(1)证明:直线平面;([endnoteRef:5]) [5: 【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)延长和交于点,连接交于点,连接