2023年全国一卷新高考题型分类2-8——立体几何(大题)8

2023-06-27
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2023年全国一卷新高考题型分类2-8 ——立体几何(大题)8 资料编制说明: 1、 试卷主要是2023年全国一卷新高考地区真题、模拟题,约208套。其中全国卷6套,广东42,山东42,江苏29,福建17,湖南26,湖北21,河北25。 2、 题目设置有尾注答案,复制题干的时候,答案也会被复制过去,显示在文档的后面,双击尾注编号可以查看。方便老师备课选题。 3、 题目前面括号,标注该题的出处。有“末”字的,表示单选、填空的最后一题,难度相对会大一些。 多选3、多选4也难。 立体几何——大题8: (2023年闽J16泉州适应)在四棱锥中,底面为矩形,点在平面内的投影落在棱上,. (1)求证:平面平面;([endnoteRef:2]) [2: 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)作于点,即可得到平面,从而得到,再由,得到平面,即可得证; (2)过点作于,连接,即可得到平面,则,即可求出、、,根据锥体体积公式及基本不等式求出体积最大值时,建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得. 【小问1详解】 作于点,因为点在平面内的投影落在棱上, 所以平面,平面,所以, 又为矩形,所以,,平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面. 【小问2详解】 过点作于,连接, 因为,,,所以,所以, 又因平面,平面,所以,且, ,平面, 所以平面,平面,所以, 所以,且,, 所以的体积, 在中,,所以, 当且仅当时,此时四棱锥的体积最大, 如图建立空间直角坐标系,则,,,, 所以,,, 设平面的法向量为,则,所以, 设平面的法向量为,则,所以, 设平面与平面的夹角为, 则, 故平面与平面的夹角的余弦值为. ] (2)若,,当四棱锥的体积最大时,求平面与平面的夹角的余弦值. (2023年闽J19漳州三检)如图,在四棱柱中,⊥平面ABCD、底面ABCD为梯形.∥,,,Q为AD的中点,平面a经过直线,平面直线l (1)请在图中画出直线l,写出画法并说明理由([endnoteRef:3]) [3: 【答案】(1)作图见解析;画法见解析;理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1) 取中点P,连接,则直线PA即为,先证明四边形是平行四边形,从而,从而可证CQ平面,再证明平面与平面重合,从而得证. (2)过点D作,垂足为F,又因为⊥平面ABCD,所以DA,DF,两两互相垂直,建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可. 【小问1详解】 取中点P,连接,则直线PA即为. 证明如下:连接,PQ, 在四棱柱中,因为是平行四边形 P,Q分别是,AD的中点,所以. 所以四边形是平行四边形.所以 因为, 所以 所以四边形是平行四边形,所以. 又因为CQ平面,平面 所以CQ平面, 因为经过且与CQ平行的平面有且只有一个. 若经过直线有两个不同的平面,,使得 因为、与平面ABCD有公共点A,所以,与平面ABCD都相交, 设交线分别为,,则,又因为, 由线面平行的性质定理可得,所以,这与矛盾. 所以平面与平面重合, 因为平面平面,所以直线PA即为. 【小问2详解】 过点D作,垂足为F,又因为⊥平面ABCD, 所以DA,DF,两两互相垂直, 以D为坐标原点,分别以,,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系D—xyz, 所以, 设平面的法向量为 所以 ,即 令,得,所以 取平面PAD的一个法向量为 所以 所以平面a与平面所成角的余弦值为 ] (2)求平面a与平面所成角的余弦值. (2023年闽J20漳州三检)如图,在直四棱柱中,底面是边长为的菱形,,,为棱上一点,,过三点的平面交于点. (1)求点到平面的距离;([endnoteRef:4]) [4: 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)连接交于点,以为坐标原点可建立空间直角坐标系,利用点到平面距离的向量求法可求得结果; (2)根据面面平行和线面平行性质可证得四边形为平行四边形,由此可求得点坐标,利用面面角的向量求法可求得结果. 【小问1详解】 连接交于点, 四边形为菱形,, 则以为坐标原点,正方向为轴,作轴,可建立如图所示空间直角坐标系, ,,,, ,,,, ,,, 设平面的法向量, 则,令,解得:,,, 点到平面的距离. 【小问2详解】 由直棱柱的结构特征知:平面平面, 平面,平面, 平面平面,平面,, 同理可得:,四边形为平行四边形,, 又,,,,, 又,,, ,,, 设平面的法向量, 则,令,解得:,,; 设平面的法向量, 则,令,解得:,,; , 即平面与平面所成锐二面角的余弦值为. ] (2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值. (2023年闽J21漳州二检)如图1,在直角梯形BCDE中,,,A为DE的中点,且,,将沿AB折起,使得点E到

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