专题强化训练(六)　动量守恒中的力学综合问题-【赢在微点】2024高考物理大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（老高考）

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微练 物理 1 2 专题强化训练(六) 动量守恒中的力学综合问题 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 3 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 4 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 5 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 7 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 9 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 11 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 A组·基础巩固题 1.(多选)如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是 (　　) A.A、B速度相等时 B.A的速度等于v时 C.弹簧压缩至最短时 D.B的速度最小时 答案与解析 解析　在压缩弹簧的过程中,系统的动量守恒,物体的动能转化为弹簧的弹性势能。当A、B速度相等时,此时弹簧压缩至最短,系统损失的动能最多,弹簧的弹性势能最大,A、C两项正确。 答案　AC 2.如图所示将一质量为m的小球,从放置在光滑水平地面上质量为M的光滑半圆形槽的槽口A点由静止释放经过最低点B运动到C点,下列说法中正确的是 (　　) A.从A→B,半圆形槽运动的位移一定大于小球在水平方向上运动的位移 B.从B→C,半圆形槽和小球组成的系统动量守恒 C.从A→B→C,C点可能是小球运动的最高点 D.小球最终在半圆形槽内作往复运动 答案与解析 解析　从A→B,小球与半圆形槽水平方向动量守恒,mv1=Mv2,则mv1t=Mv2t,mx1=Mx2,如果m<M,x1>x2,A项错误;从B→C,半圆形槽和小球组成的系统水平方向受外力为零,水平方向动量守恒,B项错误;从A→B→C,机械能守恒,小球到达最高点时,速度为零,C点应与A点等高,故C点不是小球上升的最高点,C项错误;小球从右边最高点滑下运动到左边最高点A时,速度又减到零,如此反复,D项正确。 答案　D 3.(多选)如图所示,足够长的木板B放在光滑的水平面上,木块A放在木板B最左端,A和B之间的接触面粗糙,且A和B质量相等。初始时刻木块A速度大小为v,方向向右。木板B速度大小为2v,方向向左。下列说法正确的是 (　　) A.A和B最终都静止 B.A和B最终将一起向左做匀速直线运动 C.当A以向右运动时,B以向左运动 D.A和B减少的动能转化为A、B之间摩擦产生的内能 答案与解析 解析　A、B组成的整体动量守恒,m×2v-mv=2mv',两者达到的共同速度v'=,方向向左,A项错误,B项正确;当A以向右运动时,B的速度为vB,由动量守恒定律得m×2v-mv= - m +mvB,解得vB=,C项正确;由能量守恒定律得A和B减少的动能转化为A、B之间摩擦产生的内能,D项正确。 答案　BCD 4.有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,小船又窄又长,一位同学想用一个卷尺粗略地测定它的质量,他进行了如下操作:首先将船平行码头自由停泊,然后他轻轻从船尾上船,走到船头后停下,而后轻轻下船,用卷尺测出船后退的距离为d,然后用卷尺测出船长为L。已知他自身的质量为m,则小船的质量M为 (　　) A. B. C. D. 答案与解析 解析　设人走动时船的速度大小为v,人的速度大小为v',人从船尾走到船头所用时间为t。取船的速度为正方向,则v=,v'=,根据动量守恒定律得Mv-mv'=0,解得船的质量M= ,故B项正确。 答案　B 5.(多选)如图所示,光滑水平面上分别放着两块质量、形状相同的硬木和软木,两颗完全相同的子弹均以相同的初速度分别打进两种木头中,最终均留在木头内,已知软木对子弹的摩擦力较小,以下判断正确的是 (　　) A.子弹与硬木摩擦产生的内能较多 B.两个系统产生的内能一样多 C.子弹在软木中打入深度较大 D.子弹在硬木中打入深度较大 答案与解析 解析　设子弹质量为m,木块质量为M,由于最终都达到共同速度,根据动量守恒定律mv0= (m+M)v可知,共同速度v相同