章末验收检测(六)　动量和动量守恒定律-【赢在微点】2024高考物理大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（老高考）

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微练 物理 1 2 章末验收检测(六)　动量和动量守恒定律 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 3 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 4 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 5 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 7 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 9 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 11 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 13 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 15 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 17 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 19 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 21 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 一、单项选择题 1.体操运动员在落地时总要屈腿,这是为了减小 (　　) A.落地时的动能 B.落地过程中动量的变化量 C.落地过程中地面的作用力 D.落地过程所需时间 答案与解析 解析　体操运动员落地时的速度一定,则落地时的动能一定,A项错误;体操运动员落地时的动量一定,在落地的过程中,动量变化一定,由动量定理I=Δp可知,运动员受到的冲量I一定;由I=Ft可知,体操运动员在着地时屈腿可以延长时间t,可以减小运动员所受到的平均冲力F,即减小落地过程中地面的作用力,故C项正确,B项错误;体操运动员在落地时屈腿的目的是延长落地所需时间,而不能减小落地过程所需时间,故D项错误。 答案　C 2.如图所示,光滑水平面上停着一辆小车,小车的固定支架左端用不计质量的细线系一个小球。开始将小球提起到图示位置,然后无初速度释放,之后不会与车上的支架碰撞。在小球来回摆动的过程中,下列说法中正确的是 (　　) A.小球摆到最低点时,小车的速度最大 B.小车和小球系统动量守恒 C.小球摆到右方最高点时刻,小车有向右的速度 D.小球向右摆动过程小车一直向左加速运动 答案与解析 解析　小车与小球组成的系统在水平方向所受合外力为零,则水平方向动量守恒,小球来回摆动的过程中只有重力做功,则系统机械能守恒,故小球在最低点,小球和小车速度最大,A项正确;小球从图示位置摆到最低点,小车向左加速运动,当小球从最低点向右运动时,小车向左减速,当小球运动到右边与图示位置相等高度的位置时,小球与小车有相同的速度,二者动量之和为零,则二者速度为零,即小球向右摆动过程小车先向左加速运动,后向左减速运动,故C、D两项错误;小车与小球组成的系统在水平方向动量守恒,在竖直方向动量不守恒,系统动量不守恒,B项错误。 答案　A 3.带有光滑斜面的木块P静止在光滑的水平桌面上,另一个小木块Q从P的顶端由静止开始沿斜面下滑。当Q滑到P的底部时,P向右移动了一段距离,且具有水平向右的速度v,如图所示。下列说法中正确的是 (　　) A.P、Q组成的系统的动量守恒 B.P、Q组成的系统的机械能守恒 C.Q减少的重力势能等于P增加的动能 D.P对Q不做功 答案与解析 解析　根据动量守恒的条件可知,木块P、Q组成的系统水平方向不受外力,则系统水平方向动量守恒,但竖直方向Q向下做加速运动,所以竖直方向的动量不守恒,故A项错误;P、Q组成的系统运动过程中只有重力做功,所以P、Q组成的系统的机械能守恒,故B项正确;根据机械能守恒定律可知,小木块Q减少的重力势能