第八章 实验十一 练习使用多用电表-【赢在微点】2024高考物理大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（老高考）

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微讲 物理 1 2 第八章 恒定电流 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 3 实验十一　练习使用多用电表 基础·情境落实 考点·深度研析 4 基础·情境落实 知识梳理•情境辨析 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 5 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 考点·深度研析 核心考点•分层突破 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 15 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 物理 微在字里 赢在行间 第页 一、实验目的 1.练习使用多用电表测电阻。 2.用多用电表探索黑箱内的电学元件。 二、实验器材 　多用电表,干电池,电阻箱,定值电阻,晶体二极管,导线。 三、实验原理 　多用电表由_____________、选择开关和测量线路三部分组成(如图所示),表头是一块高灵敏度磁电式电流表,其满偏电流约几十到几百μA,选择开关和测量线路相配合,可测量直流电流、交流和直流电压及电阻等。测量电阻部分即欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的,原理如图所示,当红、黑表笔短接并调节R使指针满偏时有: 表头 Ig==,① 当表笔间接入待测电阻Rx时,有 Ix=,② 联立①②式解得=,③ 由③式知当Rx=R中时,Ix=Ig,指针指在表盘刻度中间,故称R中为欧姆表的中值电阻,由②式或③式可知每一个Rx都有一个对应的电流值I,如果在刻度盘上直接标出与I对应的Rx的值,那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端,就可以从表盘上直接读出它的阻值。 由于电流和电阻的非线性关系,表盘上的电流刻度是_____________的,其对应的电阻刻度是_____________的,电阻的零刻度在电流满偏刻度处。 均匀 不均匀 四、多用电表的使用方法 1.使用前应查看指针是否指在刻度盘左端零刻线处。如不在,应进行机械调零。方法是用小螺丝刀轻旋表头正下方中央处的调零螺丝,使指针指左端零刻线。 2.根据被测物理量及其数量级将选择开关旋到相应的位置。读数时还要注意选用刻度盘上对应的量程刻度。如测量20mA左右的直流电流,应将选择开关对准左边100mA量程处;在刻度盘上,如果看最下面一行刻度,即量程刻度为10的刻线,从刻度盘读出数据后还应再乘10,得测量结果。如图所示。 五、实验步骤 1.练习使用多用电表。 准备:(1)观察多用电表的外形,认清选择开关的测量项目及量程。 (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零刻度位置。若不指零,则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零。 (3)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔。 测电压和电流:(1)将选择开关置于直流电压2.5 V挡,测1.5 V干电池的电压。 (2)将选择开关置于交流电压250 V挡,测220 V的交流电压。 (3)