训练8 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（老高考）专题版

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微练 历史 1 2 训练8 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 3 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 4 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 6 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 7 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 8 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 10 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 11 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 12 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 13 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 14 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 15 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 17 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 一、选择题 1.(2023·萍乡市高三质检)1832年,法国“人权社”印发的小册子写道:“共和国,无论其政府形式如何,法律始终是公共意志的体现,所有将公共利益置于首位的合法政府都是共和国。而共和主义者应将公共利益置于私人利益之上,为所有的人争取自由和公正的权利。”这表明当时法国 (　　) A.民主共和体制具有一定社会影响 B.成为启蒙运动学术交流中心 C.资产阶级既得利益不再受到保护 D.各政治派别的分歧日渐缩小 答案与解析 解析　根据材料信息并结合所学知识可知,法国“人权社”印发的小册子对共和政体和共和派进行了深入的阐述,这表明当时法国民主共和体制具有一定社会影响,A项正确;材料信息并未体现法国成为启蒙运动学术交流中心,排除B项;材料信息侧重表明维护公共利益的重要性,同时也要保护个人合法利益,排除C项;D项表述与史实不符,排除D项。故选A项。 答案　A 2.(2023·呼和浩特市高三联考)1870年以来,历届法国教育部长均十分重视在初等学校进行大革命教育。曾三度出任教育部长的茹尔·费里声明:“我们从未允许我国儿童手上的课本诽谤法国大革命、贬低共和国。”保罗·贝尔部长也强调学校应当“满怀敬意、满怀感恩地”向学童讲授“法国大革命的所有成果”。政府此举旨在 (　　) A.推进宪法的实施 B.强化政治认同 C.宣传革命的主张 D.实施教育改革 答案与解析 解析　结合所学内容可知,法国政府不允许在国民教育中贬低大革命,说明这是在强化国民对大革命的政治认同,B项正确;政府此举是在强化对大革命的政治认同,而非推进宪法的实施和宣传革命主张,更不是要实施教育改革,排除A、C、D三项。故选B项。 答案　B 3.(2023·宝鸡市高三质检)1879年,共和派击败了保守派,取得了参议院的优势地位,保王党人麦克马洪被迫辞去总统职务。格雷维任总统,将政府迁回巴黎,确定了国歌和国庆日,并赦免了巴黎公社革命的参与者等。这一系列措施 (　　) A.消除了封建保守势力的影响 B.强化了法国总统的立法权力 C.保障了工人阶级的政治权力 D.巩固了民主共和政治的基础 答案与解析 解析　材料“共和派击败了保守派,取得了参议院的优势地位,保王党人麦克马洪被迫辞去总统职务”巩固了民主共和政治的基础,D项正确;A项错在“消除”,排除A项;法国立法权掌握在议会手中,排除B项;C项错在“保障了”,排除C项。故选D项。 答案　D 4.(2023·贵阳市高三联考)1876年,法国新总理西蒙在众议院演说时先大声标榜:“我完全是一个共和派”,继而又小声补充:“也完全是一个保守派”;在参议院,他先是低声说:“我完全是一个共和派”,然后又拉直嗓门表白:“也完全是一个保守派”。西蒙的做法遭到两派的共同抨击,一年未到便被迫辞职。这说明当时法国 (　　) A.内阁总理对众议院负责 B.共和体制较为脆弱 C.参众两院均支持共和制 D.保皇势力备受冲击 答案与解析 解析　根据材料“我完全是一个共和派”“也完全是一个保守派”“西蒙的做法遭到两派的共同抨击,一年未到便被迫辞职”及所学知识可得,虽然法国一票共和,但是巩固共和的道路还很长很艰难,说明当时共和体制较为脆弱,B项正确;材料不能体现出内阁总理与众议院之间的关系,排除A项;材料不能体现参众两院对共和制的态度,排除C项;材料不能体现保皇派的处境,不符合题意,排除D项。故选B项。 答案