训练5 古代希腊民主政治和罗马法的起源与发展-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（老高考）专题版

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微练 历史 1 2 训练5 古代希腊民主政治和罗马法的起源与发展 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 3 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 4 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 5 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 7 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 8 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 10 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 12 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 13 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 15 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 16 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 18 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 20 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 一、选择题 1.(2023·渭南市高三质检)在古代雅典,尚未成年的男孩经常跟随自己的父亲参加各类宗教仪式、节日庆典,而且也被默许跟随大人旁听法庭的审判。这反映了当时雅典 (　　) A.公民参政意识得到强化 B.司法审判体现民主原则 C.集体意识渗透社会生活 D.人文精神冲击宗教迷信 答案与解析 解析　根据材料“尚未成年的男孩经常跟随自己的父亲参加各类宗教仪式、节日庆典……”说明雅典人民集体意识较强,C项正确;尚未成年的男孩不是公民,排除A项;材料无法体现司法审判体现民主原则,而且只有材料后半部分提到了法庭的审判,排除B项;材料没有提到人文精神,排除D项。故选C项。 答案　C 2.(2023·酒泉市高三调研)梭伦改革从立法上限定了执政官的最高司法权限,如果要超越最高权限,他就不得不把案件提交到陪审法庭做出终审判决。这项法律提供了案件在陪审法庭重新审理的机会,尽可能地确保审判的公平性和公正性。这表明,改革 (　　) A.体现了民主政治的运作形式 B.使雅典民主政治达到了顶峰 C.保证了案件审判的公平公正 D.使陪审团成为最高权力机关 答案与解析 解析　材料反映了梭伦改革从立法上限制最高司法权限,如果要超越就必须通过陪审法庭重新审理,体现了民主政治的运作形式,A项正确;雅典民主政治达到顶峰是在伯利克里改革时期,排除B项;案件审判的公平公正无法通过梭伦改革保证,排除C项;雅典最高权力机关是公民大会,排除D项。故选A项。 答案　A 3.(2023·南昌市高三联考)克利斯提尼执政时期,用十个新部落取代了原先的氏族部落为选区单位,且原先由城邦来确定个体公民权的行为,转为由德馍(城邦的基层单位)来确认,梭伦时代的由财产决定公民权的做法被取消了。表明克利斯提尼的改革 (　　) A.扩大了享有公民权的范围 B.革除了梭伦改革的影响 C.奠定了雅典民主政治基础 D.维护了氏族贵族的特权 答案与解析 解析　根据材料可知,克利斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落,基本上铲除了贵族的政治特权;同时由城邦的基层单位确认个体公民权,体现了雅典扩大了享有公民权的范围,A项正确;B项革除的说法错误,排除B项;梭伦改革奠定了雅典民主政治基础,排除C项;材料中的改革铲除了贵族的政治特权,排除D项。故选A项。 答案　A 4.(2023·萍乡市高三质检)伯利克里掌权十几年都没参加过别人举行的宴会。他唯一一次接受的邀请是参加侄子的婚礼,但还未开宴他就离开了。雅典百姓形象地说:伯利克里在雅典只熟悉一条路,那就是通向能和普通公民接触的广场和500人会议的路。据材料可推知 (　　) A.伯利克里带头践行民主政治 B.雅典城市道路规划十分单一 C.雅典城邦人文精神日渐衰微 D.伯利克里不近人情难打交道 答案与解析 解析　根据材料“雅典百姓形象地说:伯利克里在雅典只熟悉一条路,那就是通向能和普通公民接触的广场和500人会议的路”并结合所学可知,伯利克里掌权十几年都没参加过别人举行的宴会,表明伯利克里带头践行民主政治,A项正确;材料信息无法得出雅典城市道路规划十分单一,排除B