内容正文:
高考复习顶层设计(大一轮)
核心微讲 历史
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历史Ⅲ 文化发展历程
第十四单元 近现代中国的
思想解放、思想理论成果及科技文化
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导学案39 毛泽东思想和
中国特色社会主义理论体系的形成与发展
自主学习基础落实
互动课堂合作探究
随堂训练感悟高考
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自主学习基础落实
必备知识·教材梳理
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互动课堂合作探究
核心突破·素养提升
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随堂训练感悟高考
对接高考·学以致用
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一、毛泽东思想
1.酝酿
国民革命时期,毛泽东发表《____________________》《湖南农民运动考察报告》等文章,提出无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。
2.形成
国民革命失败后,毛泽东领导创立井冈山革命根据地,探索出_____________思想,最后夺取全国政权的道路。
3.成熟
(1)1940年1月,《_____________》的发表,标志着毛泽东思想的发展和成熟。
(2)1945年中共七大正式确立毛泽东思想为党的指导思想。
中国社会各阶级的分析
工农武装割据
新民主主义论
4.发展
(1)解放战争时期:《论人民民主专政》指出党的工作重心的转移以及党的基本政策和总任务;提出_____________的思想。
(2)新中国成立后:《论十大关系》《_____________________________________》提出一系列富有中国特色的社会主义建设方针,阐明了社会主义社会的_____________问题。
5.其他方面
对军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面,提出了独创性理论,丰富和发展了马克思主义。
人民民主专政
关于正确处理人民内部矛盾的问题
矛盾
6.地位与影响
(1)是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。
(2)是建设_____________________的思想根源和理论先导,也是中华民族团结振兴的精神支柱,具有承上启下、继往开来的重要历史地位。
【巧学妙记】 毛泽东思想可归纳为“一、三、三、三、四”
一个结合:马克思主义与中国革命实践相结合。
三个精髓:实事求是、群众路线、独立自主。
三大理论:“