数学广角 植树问题---端栽一端不栽-2023-2024学年五年级上册小学数学同步专项训练之位置 可能性 数学广角(人教版)

2023-11-04
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内容正文:

5年级(上册)·数学广角一植树问题 植树问题 一一端栽一端不栽 1.画一画,填空。 在下面不同的路线上均匀植树,每条路线栽6棵树。请按要求画出6棵树(画一 条小竖线表示一棵树),然后写出栽树棵数与间隔数的数量关系。 (1)两端都不栽: (2)一端栽一端不栽: 我发现棵数与间隔数的 我发现棵数与间隔数的 关系: 关系: 2.我市举行冬季长跑比赛,全程10km,每隔2.5km设一个医疗保障点(起点不设,终点 设),全程一共要设多少个医疗保障点? 3.在河堤的一边每隔4m栽一棵柳树,一共栽了59棵柳树(一端栽,一瑞端不栽)。 (1)这段河堤有多长? (2)如果每两棵相邻的柳树中间栽一棵桃树,一共可栽多少棵桃树? 33专项训练 5.24÷(4-1)=8(秒) 2.(1 80÷8+1=11(下) 植树问题一两端都不栽(1)】 关火 1.(1)B(2)A(3)G(4)B 2.600÷5-1=119(棵)119×2=238(棵) 3.(1)50+1=51(块) 3.300÷(49+1)=6(m) (2)3×(58÷2+1)=90(m) 综合素养提升(2) 植树问题一两端都不栽(2】 1.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)A 1.(1)1215(2)8(3)19 (6)B 2.100÷(38÷2+1)=5(m) 2.(1)①206②205 3.(100÷4-1)×2=48(棵) (2)(答聚不唯一) 4.20÷4-1=4(次)4×24=96(秒) 5.100÷(19+1)×(15-8)=35(m) 植树问题 一一端裁一端不栽 1.(1)图略棵数=间隔数-1 (2)图略棵数=间隔数 3.(1)8×(205-1)÷4=408(m) 2.10÷2.5=4(个) (2)232÷2=116(人) (116-1)×0.6=69(m) 3.(1)59×4=236(m)(2)59-1=58(棵) (69+441)÷85=6(分) 植树问题一封闭路线(1) (3)6×(4-1)+5×4=38(m) 1.(1)棵数不栽(2)601066 (4)(9+3+3)÷1+1=16(束) 2.30÷2=15(个) 16×3=48(个) 3.11×5=55(m) (5)方法一:(25+1)÷(3-1)=13(个) 植树问题一封闭路线(2) 13×40=520(m) 1.(1)40(2)12(3)13(4)180 方法二:(25+3)÷(3-1)=14(棵)】 (5)14 (14-1)×40=520(m) 2.粉旗:400÷5×1=80(面) 方法三:设柳树有x棵。 黄旗:400÷5×2=160(面) (x-1)×3=x+25x=14 3.[(20-1)+(15-1)]×2=66(面) (14-1)×40=520(m) 4.10×4-4=36(人)10×10=100(人) 综合素养提升(3)】 植树问题一封闭路线(3) 1.(1)1275(2)十(3)28(4)1 2.(1)√(2)×(3)×(4)× 1.(1)20(2)5 (5)× 2.(1)V(2)V(3)V 3.(1)(110-13.72-14.02)÷(10-1)=9.14(m) 3.128÷4+1=33(盆) (2)(31-1)×10=300(m) 33×33=1089(盆) 300÷(16-1)=20(m) 4.4+4×7=32(位) (3)54÷6+1=10(棵) 解:设44位客人需要并排放n张桌子才能坐下 (4)11÷(12-1)=1(分) 4+4n=44 25×1+1=26(棵) n=10 (5)4.5×9+1.3×(9-1)=50.9(cm) 综合素养提升(1) (6)10-1=9(层)4-1=3(层) 1.(1)54(2)2119(3)6(4)1620 9÷3=3(37-1)÷3=12(层) (5)52(6)15(7)12(8)150 12+1=13(层) 46

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