综合素养提升(3)-2023-2024学年五年级上册小学数学同步专项训练之多边形的面积(人教版)

2023-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 6 多边形的面积
类型 题集-综合训练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 878 KB
发布时间 2023-12-05
更新时间 2023-12-05
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
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审核时间 2023-06-26
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来源 学科网

内容正文:

5年级(上册)·多边形的面积 1.填空。 (1)用两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是8cm,高是 6cm,每个梯形的面积是( )cm2。 (2)下图中三角形的面积是12cm2,平行四边形的面积是()cm',梯形的面积是 ()cm2。 5cm 3 cm (3)一个三角形与一个平行四边形等底等高,它们的面积相差30c2,三角形的面积 是( )cm2,平行四边形的面积是()cm。 (4)一个等腰梯形的面积是40cm2,高是8cm,下底是6cm,上底比下底短()cm (5)一个直角梯形的上底、下底、高分别是10cm、12cm、8cm,这个梯形的面积是 ()©m:如果在梯形内画一个最大的平行四边形,平行四边形的面积是 ()cm:如果在梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )cm2。 (6)一辆汽车的遮阳布,形状是梯形,它的上底是1.2m,下底是1.8m,高是0.7m。 这块遮阳布的面积是()m。 2.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)平行四边形的面积大于三角形的面积。 (2)两个梯形的上、下底之和相等,高也相等,这两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 (3)两个底和高分别相等的三角形,形状也一定相同。 (4)平行四边形的底和高都增加5cm,面积就增加25cm'。 ( (5)一个三角形的底是6m,高是12m,面积是72m2。 ( 37 3.选择。(把正确答案的序号填在括号里) (1)如图所示,长方形与平行四边形部分重叠,比较涂色 部分面积的大小,Sm( )SLe A.大于 B.小于 C.等于 (2)一个正方形的周长是36cm,把它割补成一个平行四边形,这个平行四边形的面积 是()cm2。 A.162 B.81 C.100 (3)一个梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,面积( A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍 C.没有变 (4)一个直角三角形,两条直角边长分别是3cm和4cm,斜边长5cm,这个直角三角 形斜边上的高是( )cm A.3.6 B.2.4 C.1.2 (5)计算如图所示的三角形的面积,下列式子不正确的是( 9 cm A.8.1×6÷2 B.8.1×9÷2 P5.4 G.5.4×9÷2 6 cm (6)下面三个图形中,( )的面积最大,()的面积最小。(不满1格的按 半格计算) A.① B.② C.③ 4.计算下面各图形的面积。(单位:cm) (1) (2) (3) 15 150 6 14 18 38 5年级(上册)·多边形的面积 5.按要求画一画,填一填。(每个小方格的面积是1cm2) (1)上图中平行四边形的面积是()cm2,不规则图形的面积大约是()cm2。 (2)在上面的方格纸上画一个面积是15cm2的直角三角形。 (3)一个梯形的高是6cm,如果把它的上底向一端延长2cm,就成为一个正方形。在 上面的方格纸上画出这个梯形,它的面积是()cm2。 6.解决问题。 (1)张老师做一个风筝要用7张底和高都是4dm的平行四边形纸。做12个这样的风 筝需要多少平方分米的纸? (2)一块三角形菜地,底是50m,高是28m,如果每平方米收15kg白菜,这块地共 收多少千克白菜?如果每千克白菜卖0.5元,一共可以卖多少钱? (3)一堆钢管,最上面第一层是8根,从第二层起,每层比上一层多1根,最底层是17根。 这堆钢管一共有多少根? 394.小华脚印的面积约为48cm2。 (3)(36.5-8.5)×8.5÷2=119(m2) 5.A湖泊的面积约为2700m2,B湖泊的面积约为 (4)10×10-(10-6)×(10-6)÷2=92(m2) 3300m2,2700<3300,所以养殖户租B湖泊合算。 (5)8×4+8×2÷2=40(m2) 综合素养提升(1) 40×200=8000(块) 1.(1)4824(2)25(3)40 综合素养提升(3)】 (4)24(5)480(6)2 1.(1)24(2)4052(3)3060 (7)23(8)3030(9)64 (4)2(5)888048(6)1.05 (10)3645 2.(1)×(2)×(3)×(4)× 2.(1)/(2)×(3)V(4)V (5)× (5)× 3.(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B 3.(1)10×14-(4+6)×4÷2=120(cm2) (2)(21-12)×10÷2=45(cm2) (6)CA 4.(1)12(2)略 4.(1)18×15=270(cm2) 5.(1)25×22÷2×50=13750(枝) (2)15×14÷2=105(em2) (2)16×10-2×16=128(m2) (3)(3+6)×8÷2=36(cm2) (3)(40+80)×50÷2-20×16=2680(m2

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