内容正文:
主讲老师:陈庆威
高考物理一轮复习全面攻略
第4讲:
追及相遇问题
庆威物理
追及相遇问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置。
01
规律
02
方法
03
好题
目录
CONTENT
04
真题
一、一个条件 两个关系
1.一个临界条件
速度相等:它往往是物体间能否追上或距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点;
2.两个等量关系
(1)位移关系:画运动草图,描述位移关系是列关系式的根本;
(位移相同或有差值)
(2)时间关系:两物体运动时间是否相等,也是解题的关键。
(同时运动或先后运动)
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二、解题技巧
1.在解决追及相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式,最后还要注意对结果的讨论分析.
2.分析追及相遇类问题时,要注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最大”、“至少”等,这些词往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件.
3.若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意,被追上前该物体是否已经停止运动。
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三、解题流程
具体解题方法有哪些呢?
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四、解题方法
1.临界法:寻找问题中隐含的临界条件,例如速度小者加速追赶速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,若追不上则在两物体速度相等时有最小距离。
2.函数法:设相遇时间为t,根据条件列方程,得到关于位移x与时间t的函数关系,x=0时,表示两者相遇.①若Δ>0,即有两个解,说明可以相遇两次;②若Δ=0,一个解,说明刚好追上或相遇;③若Δ<0,无解,说明追不上或不能相遇.
当t=- 时,函数有极值,代表两者距离的最大或最小值.
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四、解题方法
3.图像法:将两个物体运动的速度—时间关系在同一图像中画出,然后利用图像分析求解相关问题。
4.相对运动法:用相对运动的知识求解追击相遇问题时,要注意将两个物体对地的物理量(速度、加速度和位移)转化为相对的物理量,在追及问题中,常把被追物体作为参考系。
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五、6种常见问题
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五、6种常见问题
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六、典例分析
【例题1】一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车。试求:
⑴汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?
⑵汽车经过多少时间能追上自行车?
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【解析】⑴当汽车的速度与自行车的速度相等时,两车之间的距离最大。设经时间t两车之间的距离最大。则:
⑵
解法一:临界法
a=
【解析】⑴v-t图像的斜率表示物体的加速度
当t=2s时两车的距离最大
2t0
⑵由图可知汽车经过4s时追上自行车;
解法二:图像法
⑴设经过时间t汽车和自行车之间的距离为Δx,则
⑵
解法三:函数法
⑴选自行车为参照物,则从开始运动到两车相距最远这段过程中,以汽车相对地面的运动方向为正方向,汽车相对此参照物的各个物理量分别为:
v0=-6m/s,a=3m/s2,vt=0
⑵选自行车为参照物,各个物理量的关系分别为:
解法四:相对运动法
七、学以致用
【练习1】一辆值勤的警车停在一条长直公路的路边,当警员发现从他旁边以v=8 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经Δt=2.5 s警车发动起来,以加速度a=2 m/s2做匀加速直线运动.(1)警车发动起来后要多长时间才能追上违章的货车?(2)若警车能达到的最大速度vmax=12 m/s,达到最大速度后以该速度匀速行驶,则警车发动起来后要多长时间才能追上违章的货车?(3)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?
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七、学以致用
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七、学以致用
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七、学以致用
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【练习2】在水平轨道上有两列火车A和B,相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同。要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什么条件。
七、学以致用
【解析】两车不相撞的临界条件:A车追上B车时其速度与B车相等。设A、B两车从相距x到A车追上B车时,A车的位移为xA、末速度为vA、所用时间为t′,B车的位移为xB、末速度为vB,运动过程如图甲所示。现用三种方法解答如下:
七、学以致用
七、学以致用
七、学以致用
【练习3】自动驾驶汽车依靠人工智能、雷达,监控装置和全球定位系统协同合作,让电脑可以在没有任何人操作的情况下,自动安全地操作机动车辆。某平直公路上一辆自动驾驶汽车正以v1=40km/h的速度匀速行驶,某时刻其右前方一小狗以v2=5m/s的速度垂直车道方向匀速跑人公路