常见的数量关系(路程问题)-2023-2024学年四年级上册小学数学同步专项训练之三位数乘两位数（人教版）

4年级（上册）·三位数乘两位数 常见的数量关系（路程问题）(1) 1.填空。 (1)一共行了多长的路，叫作( )；每小时（或每分钟等)行 的路程，叫作( )；行了几小时（或几分钟等），叫作时间。 (2)一辆汽车每小时行80千米，4小时行了320千米。每小时行80 千米是汽车行驶的( ),时间是( )小时，路程是( 千米。 (3)一辆货车往山区运送物资，每小时行驶45千米，行驶了6小 时到达目的地。沿原路返回时用了5小时，返回时的速度是( 2.判断。 (1)已知路程和行走的时间，求速度，要用路程除以时间。 (2)小刚每分钟能打130个汉字，可以写作130分/个。 (3)“丽丽家离公园600米，她每分钟走60米，从家到公园，丽丽 要走多少分钟？”这道题是求速度。 ( (4)火车的速度约是120千米/分。 ( (5)已知汽车每小时行驶的路程和行驶的时间，可以求出总路程。 (6)小明1分钟走70米，他1小时可以走多少米？这道题是求速度。 ( 3.选择。 (1)下列动物中，速度最快的是( A.羚羊：每分钟跑1440米 B.野驴：1200米/分 C.长颈鹿：3分钟跑3千米 (2)一辆汽车5小时共行驶了450千米，这辆汽车平均每小时行驶 ( ),可以写成( )。 A.450千米 B.90千米 C.90千米/时 用时 家长评价)一”一一自我评价☆☆☆☆☆ 29 专项训练 常见的数量关系（路程问题）(2)》 1,写出下面的速度。 每小时跑60千米 每分钟跑0.5千米 每小时游40千米 写作： 写作： 写作： 2.写出下面各题已知的是什么和要求的是什么，先写出关系式，再解答。 (1)汽车从甲地到乙地以70千米/时的速度行驶了3小时，甲、乙两 地相距多少千米？ 已知： 要求： 关系式： 列式计算： (2)一只蜗牛2小时爬行了8米，这只蜗牛每小时爬行多少米？ 已知： 要求： 关系式： 列式计算： 3.填表格。 交通工具 o 6⑥ 速度 350米1分 68千米/时 900千米/时 时间 20分钟 4小时 4小时 路程 200千米 204千米 4.某高速列车最高时速达320千米，照这样的速度，从A市到B市只需3小时， A市到B市的这条铁路线长多少千米？ 30 用时 家长评价OQ)Q)自我评价☆☆☆☆☆ 4年级（上册）·三位数乘两位数 常见的数量关系（路程问题）(3) 1.谁跑得快？ 我8分钟跑了480米。 我6分钟跑了360米。 亮亮 壮壮 2.王叔叔从南京出发，开车去294千米之外的上海办事，开出2小时后 导航提示如下。王叔叔这2小时的平均速度是多少？ 距离上海还 有110千米。 3.欢欢和乐乐住在同一条街上，两人同时从家里出发相向而行，12分钟 后相遇，欢欢平均每分钟走55米，乐乐平均每分钟走45米，请你算 一算他们两家相距多少米？ 4.一段高速公路长360千米，限速80千米/时。 (1)一辆小汽车每小时行驶72千米，5小时能行驶完这段高速公路吗？ (2)张叔叔用4小时行驶完这段高速公路，请你算一算，他超速了吗？ 用时 家长评价一一一)自我评价☆☆☆☆☆ 31 专项训练 常见的数量关系（路程问题）(4) 1.一辆摩托车在平路上行驶的速度是60千米/时，在山路上行驶的速度是 35千米/时，这辆摩托车在平路和山路上各行驶了3小时。这辆摩托车一 共行驶了多少千米？ 2.张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是40千米/时，用了3小时送到 原路返回时少用了1小时，返回时的速度是多少？ 3.小红、小丽两人分别从家同时出发去学校，相向而行。小红每分钟行65米 小丽每分钟行50米，30分钟后，两人相距120米。小红家和小丽家相距 多少米？ 4.阳光小区的东门与西门相距1千米，贝贝和妈妈分别从小区的东门、西门 同时相对而行，贝贝每分钟走48米，妈妈骑车每分钟行200米，3分钟 后两人能相遇吗？ 5.一座大桥长2600米，一列火车通过大桥时每分钟行驶960米，从车头上 桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米？ 32 用时 家长评价Q)Q)自我评价☆☆☆☆☆ 4年级（上册）·三位数乘两位数 常见的数量关系（路程问题）(5) 1.兄弟两人同时从家出发去学校，弟弟每分钟走75米，4分钟后哥哥领 先弟弟20米，哥哥每分钟走多少米？ 2.一列火车以107千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶12小时后，火 车距离乙地还有230千米。甲地到乙地的铁路长多少千米？ 3.一辆长途客车4小时行驶了420千米，照这样的速度，它12小时可以 行驶多少千米？ 4.丽丽每分钟跑132米，跑了5分钟。 (1)乐乐每分钟跑多少米？ 我和丽丽跑的路程一样， 我少用了1分钟。 乐乐 (2)亮亮每分钟跑多少米？ 我比丽丽多跑80米，我用 的时间和乐乐的同样多。 亮亮 用时 家长评价)一)一一自我评价