内容正文:
重点问题复习:
1.如何理解发展的普遍性?
2.★发展的实质是什么?
3.区分新旧事物的标准是什么?
4.为什么事物发展的前途是光明的?为什么道路是曲折的?
5.★量变和质变的辩证关系原理。
6.★发展的前进性和曲折性统一原理
7.★辩证否定观
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
第一单元 探索世界与把握规律
预习提纲:
1.★矛盾的含义及基本属性是什么?
★矛盾的同一性和斗争性的区别和联系
2.★矛盾的普遍性原理?
3.★矛盾的特殊性原理(具体问题具体分析的地位、作用)?
4.★矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理?
5.★主次矛盾的辩证关系原理。
6.★矛盾的主次方面辩证关系原理
7.两点论和重点论
(构成、引起)
联系
发展
矛盾
根本内容
根本动力
唯物辩证法
基本观点:
(总特征)
实质和核心:
(根本观点)
世界是普遍联系和永恒发展的,事物发展的源泉和动力是矛盾,没有矛盾就没有世界。
矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。(教材P27)
唯物辩证法的实质和核心
★矛盾概念
★矛盾的特点
矛盾的不平衡性
矛盾的普遍性
矛盾的特殊性
★主次 矛盾
★矛盾的主次方面
共性与个性
含义
基本属性
矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系(精髓)
关系
方法论
关系
方法论
坚持两点论和重点论的统一
思维导图
哲学之问:洛阳为什么这么美?
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明 —— 暗
山 —— 水
静 —— 闹
传统——现代
自然——人文
结论:矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。
6
塞内加参透人事无常,
对命运作最坏的设想,因而对任何飞来横祸都能处变不惊。
一、矛盾是事物发展的源泉和动力(矛盾是什么)
1.矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
★方法论:坚持全面的观点,一分为二的观点看问题,在对立中把握统一,在统一中把握对立。
【知识拓展】准确理解矛盾的概念
(1)"事物内部"指矛盾是事物本身所固有的,说明矛盾是客观的,不能随意制造或消灭(“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾,事物之间也存在矛盾,矛盾具有普遍性);
(2)逻辑矛盾不等于辩证矛盾,逻辑矛盾是主观的(如语言上自相矛盾),可以避免的。而辩证矛盾是客观的,不以人的意识为转移的。
(3)对立统一≠矛盾的双方
对立和统一是矛盾双方的关系,而矛盾双方是指事物的两个方面。
真题练习
(2019·江苏卷)从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”,到后来绿色透明的湖水不复存在,美国作家梭罗没有想到,他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见
A.微小的量变必然促成事物的质变 B.事物是普遍性和特殊性的辩证统一
C.事物都包含对立统一的两个方面 D.发展是前进性与曲折性的辩证统一
C
【解析】量的积累达到一定程度才会引起质变,A错误;材料没有反映普遍性与特殊性的辩证统一,B不符合题意;美国作家梭罗的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,说明《瓦尔登湖》带来的影响既有有利影响也有不利影响,反映了事物都包含着既对立又统一的两个方面,C符合题意;材料没有反映事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一,D不符合题意。
2.★矛盾的基本属性——同一性和斗争性
同一性(统一属性) 斗争性(对立属性)
区
别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
体现 ①……相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,……共处一个统一体中("你离不开我,我离不开你")
②……相互贯通,即相互渗透、相互包含("你中有我,我中有你"),在一定条件下可以相互转化("你变成我,我变成你") 对立双方相互分离的倾向和趋势。相互排斥("你离开我,我离开你")、相互对立/区别或不同)("你不是我,我不是你"
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
找不到明显