内容正文:
3年级(上册)·多位数乘一位数
连续进位的笔算乘法(1)》
1.想一想,填一填。
列竖式计算:34×9=(
想:34比30大,30×9=270,34又比40小,40×9=360,所以
34×9的积在(
)和()之间
3
4
90
9
2
(1)个位:先用9与34个位上的(
)相乘得(
),向十位进
(),在积的个位上写()。
(2)十位:9×3+()=(),向百位进(),在积的
十位上写()。
(3)百位:直接写(
2.列竖式计算。
49×4=
72×5=
35×8=
435×3=
226×5=
4×736=
用时
家长评价一一)一”自我评价☆☆☆☆☆
17
专项训练
连续进位的笔算乘法(2)
1.判断。(对的画“√”,错的画“X”)
(1)一个三位数与一个一位数相乘,积可能是三位数,也可能是四
位数。
(2)4个55是5555。
(3)368×7的积,与7个368相加的和相等。
(4)500的2倍比最大的三位数少1。
(5)345×6的积的最高位上的数字是1。
2.帮小动物回家。
46
×8
26
×5
×8
39
78
×5
×8
×5
268
367
3.把得数相等的算式连起来。
66×6
176×4
225×5
264×8
528×4
125×9
198×2
8×88
18
用时
家长评价一Q2一自我评价☆☆☆☆☆
3年级(上册)·多位数乘一位数
连续进位的笔算乘法(3)
1.填空。
(1)计算多位数乘一位数时,从(
)位起,用(
)位数依
次乘()位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向
()进(
)。
(2)在乘法里,乘数也叫做(
)。(
)×(
)=积。
(3)最大的两位数是(
),最大的一位数是(
),它们的
积是(
)。两位数乘一位数的积可能是(
)位数,也
可能是(
)位数。
2.下面的计算正确吗?对的画“√”,错的画“×”,
并改正。
(1)
88
改正:
(2)415
改正:
×34
25
242
275
()
3.列竖式计算。
82×5=
125×4=
135×7=
536×4=
137×5=
254×3=
139×5=
159×2=
用时
家长评价))一一自我评价☆☆☆☆☆
19
专项训练
连续进位的笔算乘法(4)
1.选择。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)计算472×3时,下图中“3×7”这一步表示(
A.3个7的和
B.3个70的和
472
C.30个7的和
D.30个70的和
3
(2)手工组的同学用废旧书报制作216个收纳筐,分给幼儿园大、中、
小三个班级,每个班级分35个,收纳筐还剩(
)个。
A.105
B.111
C.146
D.181
(3)下图中,箭头“↓”指向的数可能是算式(
)的积。
100
200
300
400
500
600
A.7×59
B.28×9
C.175×2
D.136×4
2.连一连。
158×9
187×6
175×7
184×5
积在1000~
积在600-
1500之间
1000之间
126×8
143×5
156×6
148×9
3.一列火车有9节车厢,每节车厢都有118个座位,这列火车一共有
多少个座位?
20
用时
家长评价)心一9自我评价☆☆☆☆☆
3年级(上册)·多位数乘一位数
连续进位的笔算乘法(5)
1.填一填。
×8
(1)
13
×4
(2)
×9
12
×7
×3
2.列竖式计算。
239×6=
398×2=
77×8=
59×8=
624×5=
734×5=
3.某电影院每天放映5场电影。
(1)这家电影院每天最多有多少人看电影?
每场最多卖125张
电影票。
售票处
(2)如果每张电影票8元,那么这家电影院
一天最多能收入多少钱?
用时
家长评价②))自我评价☆☆☆☆☆
21
专项训练
连续进位的笔算乘法(6)
1.同学们到科技馆参观,共有214人参观,王老师带2000元钱,买门
票够不够?
2.南阳小学三年级有258人,四年级有219人。平均每人向福利院捐赠
5本书。
(1)三年级捐赠了多少本书?
(2)四年级捐赠了多少本书?
3.
丛林探险
激流勇进
每人6元
每人5元
断闲
(1)实验小学三年级有58人玩丛林探险,需要多少钱?
(2)实验小学三年级有162人玩激流勇进,需要多少钱?
22
用时
家长评价)心一9自我评价☆☆☆☆☆专项训练
不连续进位的笔算乘法(2)
:2.3683122144
1303901835
1.(1)A(2)A(3)C
3.66×6
176×4
225×5
264×8
2.(竖式略)(横排)5498186208604945
不连续进位的笔算乘法(3)
25
117
528×4
125×9
198×2
8×88
1.(1)××13
(2)××?4
连续进位的笔算乘法(3)
75
468
1.(