内容正文:
月日星期
天气
快乐暑假
作业十五
轻松演练
1.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是…()
A.三角形的稳定性
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
B
B CE
(第1题)
(第2题)
(第3题)
(第4题)》
(第5题)
2.如图,在△ABC中,AB=AC,BE=CE,则由“SSS”可以判定·(
A.△ABD≌△ACDB.△BDE≌△CDEC.△ABE≌△ACED.以上都不对
3.在学校举办的航模制作比赛中,小明同学要制作两只完全相同的船帆.如图,现在小明
已经测量出BC=FE,AC=DE,要断定两只船帆一样,只需测量出…(
A.∠B=∠F
B.∠F=∠A
C.∠C=∠E
D.以上都不对
4.如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,则在下列条件中,无法判定△ABE≌
△ACD的是…
A.AD-AE
B.AB=AC
C.BE-CD
D.∠AEB=∠ADC
5.如图,∠C=∠D,再添条件
或条件
,就可以用AAS定理,判定△ABC≌
△BAD
6.如图,OP是∠AOC和∠BOD的平分线,OA=OC,OB=OD.试说明AB=CD.
33
快乐暑假
七年级北师数学
能力展现
7.如图,AB=12米,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,点P从B向A运动,每秒钟走
1米,点Q从B向D运动,每秒钟走2米,P,Q两点同时出发,运动几秒后△CAP≌
△PBQ?当△CAP≌△PBQ时,AC的长应为多少?
D
Q
8.有一块三角形的厚铁板,根据实际生产需要,工人师傅要把∠MAN平分.现在他手边只
有一把尺子(没有刻度)和一根细绳,你能帮工人师傅想个办法吗?并说明理由.
假期乐园
虚数的产生
随着圆周率这样的数的发现,又产生了无理数.有理数和无理数统称为实数.在
解方程的时候常常需要开平方,如果开方数是负数,这道题还有解吗?如果没有解,
那数学运算就像走在死胡同中那样处处碰壁.于是数学家们就规定用符号“”表示
“一1”的平方根,虚数就这样诞生了
34快乐暑假
七年级北师数学
6.70
由题意,知BQ=2x米,BP=x米.
7.解:(1)因为△ABC≌△EFD.
因为△CAP≌△PBQ,所以AC=BP=x米,AP=
所以∠ABC=∠EFD,∠ACB=∠EDF,∠BAC
BQ=2x米.
=∠FED.
文因为AB=12米,
(2)因为△ABC2△EFD,
所以2x十x=12,解得r=4,
所以AC=ED,BC=FD,
所以AC=BP=4米.
又因为BC一CD=FD一CD,
8.解:用一定长度的绳子在AM和AN上分别截取
所以BD=FC.
AB和AC使得AB=AC.再取适当长度(不小于
8.解:如图所示.(答案不唯一)
BC)的绳子将其对折得绳子的中点D,把绳子确定
的两个端点分别固定在B,C两点,拽住绳子的中
点D向外拉直BD和CD,确定出点D在板材上的
位置,过A,D两点画射线AD,则AD平分
∠MAN,理由如下:
在△ABD和△ACD中,
(AB=AC,
BD=CD.
9.解:△ABD满足∠ADB=90时,BD∥CE.
AD=AD.
理由如下:
所以△ABD2△ACD(SSS),
因为△BAD≌△ACE,
所以∠MAD=∠NAD.
所以∠E=∠ADB=90,
作业十六
所以∠BDE=180°-90°=90°=∠E,
1.B2.B3.C
所以BD∥CE.
4.10cm
作业十五
5.OB=OD(答案不唯一)
1.A2.C3.C4.D
6.解:作BC⊥AD于,点C,图略.
5.∠ABD=∠BAC∠ABC=∠BAD
则CD=15米,∠ACB=∠DCB=90°.
6.解:因为OP是∠AOC和∠BOD的平分钱,
在△ABC和△DBC中,
所以∠AOP=∠COP,∠BOP=∠DOP,
∠ACB=∠DCB,
所以∠AOB=∠COD.
BC=BC.
在△AOB和△COD中,
∠ABC=∠DBC=45,
OA=OC.
所以△ABC≌△DBC(ASA),
∠AOB=∠COD,
所以AC=CD=15米.
OB=OD.
故AD=AC+CD=30(米),
所以△AOB2△COD(SAS),
即烟囱高30来,
所以AB=CD.
7.解:因为DF=BD,∠BDE=∠FDM,DE=DM,
7.解:设x移后△CAP≌△PBQ,
所以△BDE≌△FDM(SAS).
58