综合素养提升(4)-2023-2024学年二年级上册小学数学同步专项训练之表内乘法（人教版）

2年级（上册）·表内乘法 综合素养提升(4) 1.判断。（对的画“√”，错的画“X”) (1)3+3+3+3+3=5×3 (2)5+5+5+4=5×4+1 ( (3)心心心心写成乘法算式是2×3或3×2 (4)8个2的和列式为8+2 ( (5)求几个相同加数的和，可以用乘法计算。 ( 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)7+7+7+7写成乘法算式是( ①4×7 ②7×4 ③7×4或4×7 (2)9个2相加得( ①11 ②18 ③16 (3)根据下图所列算式错误的是( 吸吸吸 吸吸吸 吸吸吸 级吸 吸吸 级级 ①3×8 ②8+8+8 ③7×3 (4)积是15的算式是( )。 ①10+5=15 ②35-20=15 ③3×5=15 (5)班里有8名同学，每名同学能得到5份礼品，则老师需要 买（）份礼品。 ①35 240 ③48 用时 家长评价)))一)自我评价☆☆☆☆☆ 41 专项训练 3.看图列式计算。 (1) 一共有多少个棒棒糖？ ☐○□=□()或□○□=□() 一共有多少只小鸡？ 或 4.解决问题。 (1)小丽今年6岁，和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去动物园 玩，购买门票需要多少钱？ 票价 成人：8元/张 儿童：5元/张 (2)明明每个星期存6元，5个星期存的钱够买下面这束花吗？ 28元 42 用时 家长评价))一？自我评价☆☆☆☆☆专项训练 综合素养提升(1) 综合素养提升(3) 1.(1)六二十七八五十六六 1.(1)575×7=357×5=35 九 五七三十五 (2)20545×4=20 (2)4520(3)40五八四十 4×5=20 (4)六五四九三十二六 (3)5463 (5)①121620 (4)四六二十四 ②253743 (5)16 ③303540 (6)4864 (6)69(或96) (7)①283542②544536 (7)2128 (8)785849 (8)83 2.2×6 3×4 (9)9×9=81 12 2.(横排)40546324361828 6×2 4×3 4835565424 3×6 2×9 3.665378 18 4.(1)34(2)25 6×3 9×2 (3)263(4)59 3.< < > 5.(1)7×8=56(杯) 4.(1)3×4-1=112×4+3=11 (2)①2×9=18（朵） (2)4×5-1=193×5+4=19 ②9-3=6（朵） 5.(1)5×6=30(元) 2×6=12(朵) 综合素养提升(4)】 (2)8×9+4=76(名) 1.(1)√(2)×(3)V(4)× 78>76,不够。 (5)V 综合素养提升(2) 2.(1)③(2)②(3)③(4)③ 1.(1)①(2)③(3)②(4)③ (5)② (5)②(6)③ 3.(1)2×6=12(个) 2.(横排)3224122097281 6×2=12(个) 6921493624 (2)4×6+2=26(只) 3.画图略 5×6-4=26(只) 4.(1)①8+6=14（元） 4.(1)4×8+5=37(元) ②6×9=54（元）③略 (2)6×5=30(元) (2)一根绳子对折3次分成相等的8段 30>28,够。 2×8=16(米) 46