综合素养提升(2)-2023-2024学年二年级上册小学数学同步专项训练之表内乘法（人教版）

2年级（上册）·表内乘法 (2) 1.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)不能表示3个6相加的算式是( ①3+6 ②6+6+6 ③6×3 (2)4和()相乘的积，比4大。 ①1 ②比1小的数 ③比1大的数 (3)与5+5+5-5得数相等的算式是( ）。 ①5×3 ②5×2 ③5×4 (4)两个数相加的和与这两个数的积相比较( ）。 ①和小于积 ②和等于积 ③无法确定 (5)6×2和3×4两个算式的( )相同。 ①意义 ②积 ③口诀 (6)小方有一些糖，块数在40~50之间，如果每个小朋友分 7块，还剩3块。小方有( )块糖。 ①50 ②42 ③45 2.口算。 4×8= 8×3= 2×6= 8×5-20= 3×3= 9×8= 9×9= 6×9+15= 3×7= 7×7= 9×4= 4×3+12= 用时 家长评价 自我评价 37 3.画图表示下面算式的含义。 7×3 7+3 4.解决问题。 (1)校园餐厅部分特色莱零利润出售。 特色菜 木须肉 8元 宫保鸡丁7元 凉拌豆芽4元 笑口常开5元 地三鲜 ●6元 鱼香肉丝9元 ①买1份木须肉和1份地三鲜，需要多少钱？ ②买6份鱼香肉丝一共要花多少钱？ ③你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ (2)一根绳子，对折3次后，量得每段长2米，这根绳子长多 少米？ 38 用时 家长评价心 自我评价专项训练 综合素养提升(1) 综合素养提升(3) 1.(1)六二十七八五十六六 1.(1)575×7=357×5=35 九 五七三十五 (2)20545×4=20 (2)4520(3)40五八四十 4×5=20 (4)六五四九三十二六 (3)5463 (5)①121620 (4)四六二十四 ②253743 (5)16 ③303540 (6)4864 (6)69(或96) (7)①283542②544536 (7)2128 (8)785849 (8)83 2.2×6 3×4 (9)9×9=81 12 2.(横排)40546324361828 6×2 4×3 4835565424 3×6 2×9 3.665378 18 4.(1)34(2)25 6×3 9×2 (3)263(4)59 3.< < > 5.(1)7×8=56(杯) 4.(1)3×4-1=112×4+3=11 (2)①2×9=18（朵） (2)4×5-1=193×5+4=19 ②9-3=6（朵） 5.(1)5×6=30(元) 2×6=12(朵) 综合素养提升(4)】 (2)8×9+4=76(名) 1.(1)√(2)×(3)V(4)× 78>76,不够。 (5)V 综合素养提升(2) 2.(1)③(2)②(3)③(4)③ 1.(1)①(2)③(3)②(4)③ (5)② (5)②(6)③ 3.(1)2×6=12(个) 2.(横排)3224122097281 6×2=12(个) 6921493624 (2)4×6+2=26(只) 3.画图略 5×6-4=26(只) 4.(1)①8+6=14（元） 4.(1)4×8+5=37(元) ②6×9=54（元）③略 (2)6×5=30(元) (2)一根绳子对折3次分成相等的8段 30>28,够。 2×8=16(米) 46